(2012?雞西)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
集氣瓶
集氣瓶
,b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流,炸裂試管
防止冷凝水回流,炸裂試管

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為
B或C
B或C
(填字母下同),收集裝置為
D
D
你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
B:隨時(shí)添加液體藥品(C:可以控制反應(yīng)速率)
B:隨時(shí)添加液體藥品(C:可以控制反應(yīng)速率)
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法.B的優(yōu)點(diǎn)是:隨時(shí)添加液體藥品;C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率.
解答:解:(1)集氣瓶是收集氣體用的,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗
(2)因?yàn)檠b置A中沒(méi)有棉花團(tuán),因此應(yīng)該是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂試管.故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;防止冷凝水回流,炸裂試管
(3)在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法.B的優(yōu)點(diǎn)是:隨時(shí)添加液體藥品;C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率.故答案為:B或C;D;B:隨時(shí)添加液體藥品(C:可以控制反應(yīng)速率);評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫高錳酸鉀加熱分解的方程式不給分,第三問(wèn)中的發(fā)生裝置只寫一種即可
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?蘭州)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學(xué)提出打開瓶塞觀察.這屬于科學(xué)探究中的( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?淄博)實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成.

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
(填寫名稱).
(2)準(zhǔn)確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
18%
18%
(水的密度為1g/cm3).
(3)配制氯化鈉溶液的操作過(guò)程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、
溶解
溶解
、裝瓶并貼上標(biāo)簽.請(qǐng)你把丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽填寫完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?涼山州)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如如,請(qǐng)按要求選擇裝置并回答下列問(wèn)題.

①裝置中a儀器的名稱是
試管
試管
,b儀器的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
②實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置
BD
BD
,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
③利用②的裝置還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?本溪)實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)選用A、D裝置可制取的氣體是
氧氣
氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),可用C裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大

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