3.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

(1)操作1:將廢渣粉粹是為了大反應(yīng)物的接觸面積,提高了化學(xué)反應(yīng)的速率.
(2)操作2:焙燒.CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,寫出其反應(yīng)化學(xué)方程式CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)操作3是過濾(填名稱);此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯漏斗等.
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)進(jìn)行的越快進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)流程圖可以判斷那些物質(zhì)可以循環(huán)利用.

解答 解:(1)粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,提高了化學(xué)反應(yīng)的速率;故填:大反應(yīng)物的接觸面積,提高了化學(xué)反應(yīng)的速率;
(2)高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4;故填:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4;
(3)操作3是過濾,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)和溶液分離,需要的玻璃儀器玻璃棒、燒杯、漏斗;故填:過濾;漏斗;
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉.故填:氯化鈉.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥.現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白.
操作過程:應(yīng)先關(guān)閉 b,再打開 a,乙中排出CO氣體.若獲得另一種氣體,丙中盛放的溶液為稀鹽酸,操作為關(guān)閉a,打開b,此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a長頸漏斗    b酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,a中應(yīng)加入過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A裝置還可以制取CO2或H2氣體,你的理由是反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)在常溫下發(fā)生;
(3)某同學(xué)利用裝置B、C組合制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅,可能的原因是試管口沒放棉花,高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管后,溶解在水中;
(4)資料:①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應(yīng)制得.反應(yīng)較為劇烈.②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味.乙炔微溶于水,密度比空氣稍。畬(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AG(填序號(hào))且有一處改進(jìn)是將長徑漏斗換成分液漏斗,以便于控制反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BNaOH溶液Na2CO3溶液加入適量稀鹽酸
C銅粉鐵粉加入過量的稀硫酸,過濾
DCaOCaCO3加水,溶解、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.銅屑表面呈綠色,欲利用其制取膽礬,某課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下制取流程,有關(guān)該流程說法正確的是( 。
A.操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
B.銅屑表面呈綠色的物質(zhì)俗稱銅綠,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3
C.由固體B制取硫酸銅溶液的過程中,方法1更符合綠色化學(xué)要求
D.操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.FeSO4•7H2O是一種重要的補(bǔ)鐵劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如下,請根據(jù)流程回答問題:

(1)加入的稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,理論上為防止稀硫酸過量當(dāng)溶液中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)即可停止向粉末中加入稀硫酸;
(2)經(jīng)測定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,可推知實(shí)驗(yàn)室能(填”能”或者”不能”)用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳;
(3)操作②所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,所缺少玻璃儀器的作用是引流;
(4)操作③中發(fā)生的反應(yīng)除了置換反應(yīng)外,還發(fā)生了其他反應(yīng),作出判斷的依據(jù)是產(chǎn)物只有FeSO4一種或Fe2(SO43變成了FeSO4;
(5)已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如表:
溫度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.7
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
根據(jù)上表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過64;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量硫酸亞鐵飽和溶液洗滌2~3次,再用濾紙將晶體吸干.用硫酸亞鐵飽和溶液洗滌的目的是:①洗去FeSO4晶體表面的雜質(zhì)、②減少晶體的損耗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)放入水中能形成無色透明溶液的是(  )
A.氯化鈉B.汽油C.硫酸銅D.泥土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某研究小組測定Cu~Fe合金和Al~Fe合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).向5.6g其中一種合金粉末中加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),并產(chǎn)生ag氫氣.下列說法正確的組合是
①當(dāng)粉末為Cu~Fe合金時(shí),反應(yīng)所得溶液中一定含有Fe2+和Cu2+;
②當(dāng)粉末為Cu~Fe合金時(shí),若a為0.1g,則該種合金中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;
③當(dāng)粉末為Al~Fe合金時(shí),a<0.2g;
④當(dāng)粉末為Al~Fe合金時(shí),所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>9.8%;( 。
A.①③B.②③C.②④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的三瓶液體,分別是蒸餾水、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液,請用簡單的方法加以鑒別.

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同步練習(xí)冊答案