實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
從燒瓶內(nèi)取少量反應(yīng)后的澄清溶液,向其中滴加碳酸鈉溶液 | 白色沉淀生成,猜想②成立 |
分析 (1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣的性質(zhì)來判斷反應(yīng)現(xiàn)象;
(2)根據(jù)二氧化碳可以溶于水的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)所加入的物質(zhì)及它們的反應(yīng)可以判斷出可能存在的物質(zhì),但是碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時(shí)存在等知識進(jìn)行分析.
解答 解:(1)二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng),所以將氫氧化鈉溶液滴入二氧化碳中,由于消耗了二氧化碳而使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變小,從而使試管中的石灰水進(jìn)入錐形瓶,氫氧化鈣溶液可以和二氧化碳或是碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以錐形瓶中的溶液要變渾濁;
(2)僅憑(1)中的現(xiàn)象不足以說明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)闅溲趸c溶液中的溶劑為水,二氧化碳可以溶于水也會(huì)使錐形瓶中壓強(qiáng)變小,且二氧化碳也能夠使石灰水變渾濁,而產(chǎn)生(1)中現(xiàn)象;
(3)根據(jù)二氧化碳、氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),同時(shí)由于加入的氫氧化鈉是足量的,所以可以判斷在該溶液中溶質(zhì)一定有氫氧化鈉,可能存在的溶質(zhì)為碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種,注意碳酸鈉和氫氧化鈣不可能同時(shí)存在,因?yàn)樘妓徕c可以和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以可以根據(jù)它們的性質(zhì)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
故答案為:(1)石灰水倒吸入燒瓶內(nèi),燒瓶內(nèi)有白沉淀生成;
(2)二氧化碳溶于水也會(huì)產(chǎn)生相似的現(xiàn)象;
(3)Na2C03 和Na0H,
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及反應(yīng)的方程式 |
碳酸鈉溶液 | 白色沉淀生成 | Na2CO3+Ca(0H)2═2Na0H+CaC03↓ |
點(diǎn)評 此題通過中和反應(yīng)考查了化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作以及實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),解答時(shí)要全面審題,認(rèn)真解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
鹽酸的體積V(mL) | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
NaOH的體積(mL) | 45.0 | 40.0 | 35.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 | 10.0 | 5.0 |
溶液溫度t(℃) | 22.2 | 23.3 | 24.6 | 25.8 | 27.0 | 27.8 | 26.1 | 24.4 | 22.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CO2中的CO氣體可將其點(diǎn)燃 | |
B. | 為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液 | |
C. | 用Ba(OH)2溶液可鑒別NH4Cl、H2SO4、(NH4)2SO4、HCl四種無色溶液 | |
D. | 為除去炭粉中的CuO,可將其在空氣中灼燒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com