下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是
A．物質(zhì)的分類(lèi)B．生活中的化學(xué)
①合成纖維、合金都屬于合成材料
②含氧元素的化合物都屬于氧化物
③混合物中一定含有多種元素		①吹滅蠟燭--隔絕空氣
②洗滌劑可以除油污--洗滌劑可以使油污乳化
③用燃燒法鑒別真假羊毛--燃燒的現(xiàn)象不同
C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D．用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，采光多用自然光		①硬水和軟水都屬于溶液
②催化劑都加快化學(xué)反應(yīng)速率
③花香四溢說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析：本題可采用排除法來(lái)解答，只要發(fā)現(xiàn)有關(guān)主題知識(shí)的歸納有一個(gè)錯(cuò)誤，即可排除該選項(xiàng)；據(jù)此結(jié)合四個(gè)方面主題的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：A、含氧元素的化合物不一定都屬于氧化物，例如氯酸鉀就不是氧化物，混合物中也不一定含有多種元素，例如臭氧和氧氣組成的混合物中只含有氧元素，故A錯(cuò)誤；
B、吹滅蠟燭是降低溫度使其達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)以下，而不是隔絕空氣，故B錯(cuò)誤；
C、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)、研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，采光多用自然光都屬于節(jié)能環(huán)保的措施，故C正確；
D、催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率而不只是加快，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度，采用排除法是正確快捷解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是
A．化學(xué)概念 B．實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象
①緩慢氧化均放出熱量
②化學(xué)反應(yīng)中能量的變化只能表現(xiàn)為熱量的變化
③化學(xué)反應(yīng)中一定有新物質(zhì)生成		 ①紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
②硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
③鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰
C．物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù) D．物質(zhì)的性質(zhì)與用途
①使用天然氣（CH4）可減少汽車(chē)尾氣污染
②合理使用農(nóng)藥化肥可減少水污染
③少燃燒煤可減少酸雨的形成		 ①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣
②液氮汽化吸熱可作制冷劑劑
③活性炭吸附作用可降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A．物質(zhì)的分類(lèi) B．生活中的化學(xué)
①合成纖維、合金都屬于合成材料
②含氧元素的化合物都屬于氧化物
③混合物中一定含有多種元素		 ①吹滅蠟燭--隔絕空氣
②洗滌劑可以除油污--洗滌劑可以使油污乳化
③用燃燒法鑒別真假羊毛--燃燒的現(xiàn)象不同
C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 D．用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，采光多用自然光		 ①硬水和軟水都屬于溶液
②催化劑都加快化學(xué)反應(yīng)速率
③花香四溢說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A、能量變化
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B、環(huán)境保護(hù)
①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C、數(shù)字含義
①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子
③
+2
Mg
：化合物中鎂元素顯+2價(jià)
D、資源節(jié)約
①?gòu)U舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A．“三”的小結(jié) B．環(huán)境保護(hù)
①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤		 ①濫用施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用熱固性塑料制品
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C．?dāng)?shù)字含義 D．物質(zhì)俗名
①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子
③Ca（+2）：化合物中鈣元素顯+2價(jià)		 ①固體二氧化碳俗名干冰
②氫氧化鈉俗名純堿
③金屬汞俗名水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是
 

A．“三”的小結(jié) B．環(huán)境保護(hù)
①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤		 ①濫用施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用熱固性塑料制品
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C．?dāng)?shù)字含義 D．物質(zhì)俗名
①Fe2+：一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子
③Ca+2：化合物中鈣元素顯+2價(jià)		 ①固體二氧化碳俗名干冰
②氫氧化鈉俗名純堿
③金屬汞俗名水銀

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