【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.鋁合金B.稀鹽酸C.潔凈的空氣 D.冰水混合物

【答案】D

【解析】

A、鋁合金中含有鋁和其他物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、稀鹽酸中有氯化氫和水，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾�，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋的pH ______ 7；石灰水的pH ______ 7．

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【題目】下列物質(zhì)中，既含有游離態(tài)氧元素又含有化合態(tài)氧元素的是（　�。�

A.氧化鎂B.碳酸C.氧氣D.空氣

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【題目】干冰升華為二氧化碳?xì)怏w時(shí)的過(guò)程中發(fā)生的改變的是

A.分子種類(lèi)B.分子間距C.分子質(zhì)量D.原子大小

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【題目】某化學(xué)興趣小組探究在實(shí)驗(yàn)室中由Cu為原料制取CuSO4溶液的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行評(píng)價(jià)分析、實(shí)驗(yàn)探究和方案改進(jìn)． 【實(shí)驗(yàn)方案】
方案一：Cu CuO CuSO4
方案二：Cu CuSO4[Cu+H2O2+H2SO4（�。┄TCuSO4+2H2O]
方案三：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O]
方案四：Cu CuSO4[Cu+Fe2（SO4）3═CuSO4+2FeSO4]
方案五：Cu CuSO4[3Cu+3H2SO4（�。�+2HNO3（�。┄T3CuSO4+2NO↑+4H2O]
【評(píng)價(jià)分析】
（1）方案二與方案一相比，優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)的操作步驟不需要走分步進(jìn)行和 ． 但工業(yè)上不采用方案二大量使用H2O2制硫酸銅的原因是 ．
（2）方案三與方案一、二相比，缺點(diǎn)是和反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生SO2 ． 生產(chǎn)生活中大量的SO2排放到空氣中容易形成 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】 老師設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案四：

已知：①4FeSO4+O2+2H2SO4（�。┄T2Fe2（SO4）3+2H2O
②溶液中pH=3.2時(shí)Fe（OH）3開(kāi)始沉淀，實(shí)驗(yàn)流程中“濾渣”的化學(xué)式為 ， 濾渣與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）【方案改進(jìn)】 某同學(xué)針對(duì)方案五查閱資料：Cu與稀H2SO4和稀HNO3的混合酸反應(yīng)時(shí)，生成的無(wú)色NO氣體很容易在常溫下與空氣中的O2反應(yīng)，生成紅棕色，有刺激性氣味的有毒氣體NO2：NO2溶于H2O時(shí)生成HNO3和NO，工業(yè)上利用這一生產(chǎn)原理生產(chǎn)HNO3 ． NO2溶于H2O的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 若采用方案五制取CuSO4溶液，根據(jù)上述查閱資料所獲得的反應(yīng)原理，改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案中可循環(huán)使用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有+2價(jià)氮元素的物質(zhì)是（ ）

A. N2OB. NOC. NO2D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，能引起白磷（著火點(diǎn)為40度）燃燒的是（ ）
A.硝酸銨
B.氫氧化鈉
C.蔗糖
D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于正鹽的是

A.NaOHB.KClC.NaHSO4D.HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①液氧；②高錳酸鉀；③河水；④冰水混合物。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字序號(hào)填空：?jiǎn)钨|(zhì)________________；混合物________________；氧化物________________。

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