5．下列工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用不合理的是（　�。�
A．只飲用純凈水，才有利于人體健康B．用食醋除去水壺中的水垢
C．使用乙醇汽油，減少汽車尾氣污染D．將煤粉碎，可以提高煤的利用率

分析 A、根據(jù)純凈水不含有人體需要的礦物質(zhì)分析；
B、根據(jù)醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)分析；
C、根據(jù)乙醇燃燒的產(chǎn)物分析；
D、將煤粉碎，增大了與氧氣的接觸面積，據(jù)此分析．

解答 解：A、純凈水不含有人體需要的礦物質(zhì)，長期飲用不利于人體健康，故A應(yīng)用不合理；
B、由于食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)，可用食醋除去水壺中的水垢，故B應(yīng)用合理；
C、由于乙醇燃燒生成了二氧化碳和水，產(chǎn)物不污染環(huán)境，所以使用乙醇汽油，減少汽車尾氣污染，故C應(yīng)用合理；
D、將煤粉碎，增大了與氧氣的接觸面積，使煤充分讓炭燒，可以提高煤的利用率．故D應(yīng)用合理．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的知識(shí)是中考熱點(diǎn)之一，如營養(yǎng)保健、食品安全、能源、環(huán)保、材料等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列做法不符合宣傳主題的是（　�。�
A．淘米水用于澆花
B．生活中要做到少喝水、不喝水
C．合理施用農(nóng)藥、化肥、以減少水體污染
D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是小宇對(duì)常見化合物的分類整理．
（1）甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是氧化物．
（2）小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤，這種物質(zhì)是C2H5OH．
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一些藥品：鐵粉、生石灰、氫氧化銅、純堿、氯酸鉀、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是純堿、氯酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　　）
A．一種溶液中只能有一種溶質(zhì)B．澄清透明的液體就是溶液
C．鹽水凝固點(diǎn)比純水高D．溶液的各部分密度均相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂，如圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
配制溶液		C．
二氧化碳驗(yàn)滿		D．
     傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
催化劑（質(zhì)量均為0.3g）新鮮豬肝CuCl2MnO2CuO
收集1L氧氣所需的時(shí)間（s）4265018300
從上述數(shù)據(jù)可得出一個(gè)結(jié)論：在該反應(yīng)中二氧化錳的催化效果最好．
（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量催化劑充分反應(yīng)，計(jì)算能得到氧氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．石灰水D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（　�。�
A．金剛石和石墨硬度都很大
B．二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
C．二氧化碳和一氧化碳都能滅火
D．一氧化碳可利用水來吸收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．自然界中的水都不是純凈物，下列方法能得到純凈水的是（　�。�
A．吸附B．沉淀C．過濾D．蒸餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案