【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應-一步實 現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去),下列各組物質(zhì)不能符合要求的是
A.NaOH、NaCl、NaNO3
B.Cu、CuO、CuSO4
C.H2O、O2、CO2
D.CaCO3、CO2、Na2CO3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】M 是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖 1 所示。某化學興趣小組用物質(zhì) M 進行了如圖 2 所示實驗。請回答下列問題。
(1)圖 1 中溶解度受溫度影響較小的是______________,圖 2 中 M 物質(zhì)是______________。
(2)圖 2 中溶液______________為飽和溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略去),加熱b處、c處的正中間,當b處白磷燃燒時,a處白磷和c處紅磷均不燃燒。
(1)實驗中利用了銅的性質(zhì)是__________。
(2)能驗證“可燃物燃燒溫度需要達到著火點”的現(xiàn)象是______(填字母序號)。
A.b處白磷燃燒,a處白磷不燃燒
B.b處白磷燃燒,c處紅磷不燃燒
C.a處白磷不燃燒,c處紅磷不燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿石灰是實驗室中常用的干燥劑。
(查閱資料)①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物。
②氯化鈣溶液呈中性。
③CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl
(提出問題)對實驗室中久置的堿石灰樣品的成分進行探究。
(進行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有 CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3 中的兩種或兩種以上成分。上述五種物質(zhì)中,屬于堿的是_______。樣品中可能含有 Ca(OH)2 的原因是(請用化學方程式表示)_______。
(實驗過程)
試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是_______。
(2)根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列說法正確的是_______。
A樣品中加水后容器壁發(fā)熱,說明樣品中一定含有 CaO
B樣品加足量水后仍有固體,說明樣品中一定含有 CaCO3
C溶液 A 加入 CaCl2 溶液后產(chǎn)生固體,說明樣品中一定含有 Na2CO3
D溶液 C 加入酚酞變紅,說明樣品中一定含有 NaOH
(3)向溶液 A 中加入過量的 CaCl2 溶液的操作中,判斷加入試劑過量的方案是______。
(4)寫出溶液 C 中所含陰離子的符號______。
(實驗結(jié)論)該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是_______,其它成分尚不能確定。
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【題目】用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:
請回答下列問題:
(1)固體B的成分是_______(用符號表示)。
(2)操作I的名稱是_______;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_______(填一種實驗物品名稱)。
(3)反應①、②、③中沒有涉及的化學反應類型是_______(填字母代號)。
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
(4)請書寫以下反應的化學方程式:反應②_____________________。反應③_____________________。
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【題目】如圖所示
(1)若A為密度最小的氣體,D為紫紅色固體單質(zhì),則C的化學式為_______;B 與稀硫酸反應的化學方程式為________。
(2)已知A、C是組成元素相同的化合物,若B是紅棕色粉末,D是黑色粉末,則該方應的化學方程式為________。
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【題目】通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:甲________;乙_________。
(2)實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為________(填字母),用D裝置收集氧氣,驗滿方法是________。
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式為_______,選用C裝置相對于B裝置的主要優(yōu)點是________。
(4)若用D裝置來干燥二氧化碳氣體,則裝置中應盛放的試劑是_______。
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【題目】某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”,做了如圖兩個實驗:
實驗二
組合序號 | ③ | ④ | ⑤ |
組合的溶液 | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 |
(實驗一):
把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中,最后只得到藍色沉淀和無色溶液。
(1)寫出混合后得到藍色沉淀一定發(fā)生反應的化學方程式 _________。
(2)混合后所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______(填化學式,下同)可能含有的溶質(zhì)是_________。請你設計實驗證明混合后所得的無色溶液中可能含有的物質(zhì)存在:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取反應后的溶液少量于試管 中,向其中加入________ | ________ | 可能含有的物質(zhì)存在 |
(實驗二):
(3)在組合③、④、⑤中,組合_____無明顯現(xiàn)象,但它們的實質(zhì)不同,為了證明實質(zhì)不同,小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。
(4)實驗結(jié)束后把3個組合反應后的溶液混合,混合后溶液也顯無色;旌虾笏萌芤褐谐犹猓苜|(zhì)的組成可能是_______(填化學式)。
(結(jié)論):
(5)復分解反應發(fā)生的條件是:生成物中有__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)食鹽是常用的調(diào)味品和防腐劑,其主要成分的構(gòu)成粒子是_________(填化學符號)。
(2)鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻都能防止鐵生銹,其原理是_____________________。
(3)干粉滅火器中干粉的主要成分是碳酸氫鈉,滅火時其受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體,該反應的化學方程式是________________________。
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