用“”表示一個(gè)氫原子，能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習(xí) 題型：選擇填充題

老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，為了完成實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)____（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，二氧化錳起________作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____（填字母），若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管____（填“a”或“b”）處通入。

（4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）。

實(shí)驗(yàn)一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開(kāi)分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到________________的現(xiàn)象時(shí)，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；

實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過(guò)一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾K，觀察到___________________________________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色__________（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元周周練 題型：信息分析題

如圖1是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

圖1

圖2

（1）圖1中12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___（填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號(hào)是___。

（2）圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x＝___。通過(guò)上表分析可知，銦元素位于元素周期表第___周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元周周練 題型：選擇填充題

下表是元素周期表的一部分，則下列回答正確的是

ll Na
鈉
 

12Mg
鎂
 


 

13A1
鋁
 

14Si
硅
 

15P
磷
 

16S
硫
 

17C1
氯
 

18Ar
氬
 

13A1
鋁
 

20Ca
鈣
 


……
 


 

A．12 號(hào)元素的離子符號(hào)是Mg+2

B．氯原子的核外電子排布是：

C．表中左邊是非金屬元素、右邊是金屬元素

D．鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為20

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型：選擇填充題

如右圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)。連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是

A. 大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 鎂粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型：信息分析題

如圖是教材燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X是 。

（2）銅片上不能功燃燒的物質(zhì)是 （填名稱）。

（3）要使燒杯底部的白磷燃燒起來(lái)，需要將 通過(guò)導(dǎo)管通入白磷處。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

B. 一氧化碳難溶于水

C. 一氧化碳有毒，污染空氣

D. 一氧化碳可用做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

如圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 煤、石油是可再生能源

B. 化石燃料占能源消費(fèi)比例68%

C. 應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)

D. 應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等

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同步練習(xí)冊(cè)答案