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將Na2CO3、CaCO3、MgCO3粉末分別投入足量的鹽酸中,如圖所示.投入上述三種物質的質量(m)和產生氣體的質量(n)間的關系分別為a、b、c三直線,則a、b、c順序表示的物質是( 。
分析:根據題目中的反應物、生成物和反應條件,依據化學方程式的書寫方法,可以寫出Na2CO3、MgCO3、CaCO3分別與足量的鹽酸反應的化學方程式;根據化學方程式分別找出Na2CO3、MgCO3、CaCO3與二氧化碳氣體的質量比,由Na2CO3、MgCO3、CaCO3的質量可表示出生成的二氧化碳氣體質量,然后進行比較即可.
解答:解:(方法一)直接利用化學方程式進行計算,假設Na2CO3、MgCO3、CaCO3的質量都為1g,則:
設1克Na2CO3與足量的鹽酸反應,生成的二氧化碳氣體的質量為x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑      
106                    44
1g                      x
106
44
=
1g
x

x=
44
106
g
設1克MgCO3與足量的鹽酸反應,生成的二氧化碳氣體的質量為z.
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
84                    44
1g                    z
84
44
=
1g
z

 z=
44
84
g
設1克CaCO3與足量的鹽酸反應,生成的二氧化碳氣體的質量為a.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
 1g                    a
100
44
=
1g
a

 a=
44
100
g
根據上述計算可以知道:
44
84
g>
44
100
g>
44
106
g
即等質量的Na2CO3、MgCO3、CaCO3四種物質,分別跟足量稀鹽酸反應,產生CO2最多的是MgCO3、CaCO3、Na2CO3;
由圖示橫坐標取一點做縱坐標的平行線,最多的是碳酸鎂、其次是碳酸鈣、然后是碳酸鈉;
故選A;
方法(二):根據碳元素的質量守恒來完成解答,結合這四種物質與鹽酸反應的化學方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸鹽中的碳元素的質量相等,而即碳酸鹽中碳元素的含量大,那么生成二氧化碳氣體的質量就大;設碳酸鹽的質量為m,相對分子質量為M,則可以判斷碳酸鹽中碳元素的質量為:m×
12
M
,根據該計算式可以知道,當碳酸鹽的質量相等時,該碳酸鹽的相對分子質量越小生成的二氧化碳的質量越大,分析所給三種碳酸鹽可以知道:M(Na2CO3)=106,M(MgCO3)=84,M(CaCO3)=100,所以可以判斷生成二氧化碳氣體的質量最大的為碳酸鎂,其次是碳酸鈣,最少的是碳酸鈉;
故選A.
點評:本題主要考查化學方程式的書寫和有關化學方程式的計算,計算要細心、準確,并結合圖示分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

33、化學實驗小組同學從家中帶來5包白色固體物質,分別有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣.化學實驗小組同學在老師的指導下做了如下探究活動.
(1)查閱資料:①碳酸氫鈉易溶于水,溶液顯堿性.
②碳酸氫鈉溶液與氯化鈣溶液能共存.
③碳酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應,化學反應方程式為:Na2CO3+CaCl2=Ca CO3↓+2NaCl
(2)實驗探究:同學們從5包白色固體物質中任取3包混合后,按以下步驟進行實驗.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結   論
①取混合后的白色粉末于試管中,滴加稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清的石灰水.
有氣體產生

澄清的石灰水變渾濁
混合后的白色粉末中可能有:
碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣
②取混合后的白色粉末于試管中,加水充分溶解.
試管底部有難溶物出現(xiàn),試管外壁無明顯變化
混合后的白色粉末中一定有:
碳酸鈣

一定沒有:
氫氧化鈉
③取步驟②的上層清液于試管中,滴加酚酞試劑.
溶液變成紅色
混合后的白色粉末中
可能有碳酸鈉或碳酸氫鈉
(3)老師引導同學們討論了上述實驗探究過程,進行了全面反思.
老師指出:步驟②的上層氫液中只含有一種碳酸鹽.為進一步確定步驟②中的成分,你的實驗方案是
取步驟②的上層清液于試管中,加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀生成,則含有碳酸鈉,反之則含有碳酸氫鈉

(4)實驗反思:通過上面實驗,混合后的白色粉末是
碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉或碳酸鈣、碳酸氫鈉、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

27、某化學活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽等.同學們將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
【猜想與假設】
甲同學:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同學:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學:可能是NaCl、NaOH
【交流與評價】
經過討論,大家一致認為
(填“甲”、“乙”或“丙”)同學的猜想不合理.
理由一是
碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中不能共存
;理由二是
無產物氫氧化鈉
;
【活動與探究】
(1)乙同學為驗證自己的猜想,在濾液中滴加了幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產生,于是便否認了自己的猜想.你認為該同學的實驗結論是否正確?
(填“是”或“否”).
(2)丙同學為驗證自己的判斷,在濾液中滴加了幾滴酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,于是便認為自己的猜想正確.同學們一直予以否認,理由是
若濾液中含有碳酸鈉,也有類似的現(xiàn)象產生(其他合理解釋也可)

(3)假設你是丁同學,請你提出一個與以上三位同學不同的猜想并設計實驗加以證明:

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、化學實驗小組的同學將一定量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合,充分反應后過濾,得到無色濾液,他們對濾液的成分進行探究.
[提出問題]濾液里可能含有哪些溶質呢?
(1)[猜想與假設]
甲同學猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2;
乙同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
丙同學猜想可能恰好完全反應只含
NaOH
;
丁同學猜想可能含有
Na2CO3或Ca(OH)2

(2)[實驗驗證]請你對甲同學的猜想,設計一個簡單的實驗加以證明.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量無色濾液倒入試管中,再通入二氧化碳
有白色沉淀產生
甲同學的猜想成立
(3)[反思與評價]你認為乙同學的猜想合理嗎?請分析原因是
Na2CO3或Ca(OH)2能發(fā)生反應

(4)[物質鑒別]化學小組同學選用了兩種不同類別的試劑進行實驗,鑒別丁同學猜想,并得出結論--Na2CO3存在.請將鑒別的化學方程式填在下表中.
化  學  方  程  式
試劑1
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
試劑2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?黑龍江)某活動小組的同學將氫氧化鈣、純堿這二種物質混合后加入適量的水攪拌,過濾得到濾渣和濾液,對濾液中溶質的成分進行探究:
【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學認為:可能是NaOH、Na2CO3
丙同學認為:可能是NaOH、Ca(OH)2
丁同學認為:可能是
NaOH
NaOH
(填化學式).
【交流與評價】經過討論,大家一致認為
同學的猜想不合理.理由是
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存

【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象,據此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
,得出了和乙同學相同的結論.丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產生.
【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是
丁同學滴加的鹽酸量過少,與氫氧化鈉反應
丁同學滴加的鹽酸量過少,與氫氧化鈉反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據表格完成相關內容
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①將Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一燒杯中充分反應 有白色沉淀生成 寫出化學方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
②過濾,得到固體A和濾液B 得到的固體A是
CaCO3
CaCO3
③取少量B液滴加酚酞 溶液呈
④取少量B液滴加足量CaCl2溶液 有白色沉淀出現(xiàn)
綜合分析可知:濾液B中一定含有的溶質是
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3

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