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氫氣在空氣中燃燒，可以觀察到發(fā)出________色火焰，并放出熱量，若在火焰上方罩一個干冷的燒杯，可以看到有________生成，反應的化學方程式為________，屬于________反應．

淡藍    無色液滴    2H2+O22H2O    化合
分析：氫氣具有可燃性，在空氣中燃燒火焰呈淡藍色，產物是水，放出大量的熱，條件是點燃．根據反應物、生成物及反應條件寫出反應的方程式；根據反應的特點分析反應的類型．
解答：氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍色，放熱，在火焰上方罩干冷燒杯時，燃燒生成的水蒸氣遇冷凝結形成水滴，看到有無色液滴生成．反應的化學方程式為：2H2+O22H2O，該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應．
故答為：淡藍，無色液滴，2H2+O22H2O，化合．
點評：本題較為簡單，考查了氫氣在空氣中燃燒的現象，檢驗水生成的方法，同時考查了書寫氫氣燃燒的化學方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2010年上海世博會是第41屆世博會，也是世博史上規(guī)模最大的一次盛會，將吸引世界各地7000萬人次的參觀者前往．
（1）制作上海世博會吉祥物“海寶”系列玩具、飾品的外部材料是純羊毛絨，內充無毒的合成纖維．可用
 
的方法鑒別合成纖維和羊毛絨．
（2）世博會期間將有千輛清潔能源汽車投入運行，氫燃料電池車、超級電容車、純電動車都可實現“零排放”．氫氣在空氣中燃燒的化學方程式是
 
．
（3）世博會歷史上，巴黎的埃菲爾鐵塔是被完好保留下來的最典型的標志性建筑之一，鐵塔每七年需全面油漆一次進行“美容”．油漆的目的主要是防止鐵與空氣中的
 
、
 
等發(fā)生化學反應．
（4）世博會主題館等建筑的外墻、屋頂放置了大面積的太陽能光伏電板，讓這些地方成為“發(fā)電機”以達到節(jié)能的目的．光伏發(fā)電是將
 
能直接轉變?yōu)?!--BA-->
 
能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網能源在人類社會發(fā)展過程中，起著重要的作用．
（1）我國的原油儲量僅占世界的2.43%，天然氣儲量只占世界的1.20%．天然氣的主要成分為（寫化學式）
 
，它與石油和
 
均屬于化石燃料．
（2）氫氣是理想的清潔能源，水是未來氫氣之源．發(fā)射“嫦娥一號”火箭上用的燃料是液態(tài)氫，以氫燃料電池為動力的汽車已在北京試運行．
①寫出氫氣在空氣中燃燒的化學方程式
 
．
②寫出以水為原料制取氫氣的化學方程式
 
．
（3）人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及
 
另填一種）等新能源．其中氘的核能開發(fā)，被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一．已知氘和氫（氫的核電荷數為1）是同種元素，則氘原子核內的質子數為
 
．
（4）4月22日是“世界地球日”，可圖是中國郵政發(fā)行的世界地球日郵票，號召人們關愛地球．下列行為中不利于保護地球的是
 
．
A．大量開采煤、石油及天然氣以滿足工業(yè)發(fā)展的需要；
B．嚴格履行《京都議定書》，控制溫室氣體的排放；
C．加強新能源研究，使用壓縮天然氣、氫氣作汽車燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現在請你在實驗室中探究氫氣的有關性質．并回答下列有關問題：
（1）要證實“氫氣的密度比空氣的小”，這屬于氫氣的
物理
物理
（填“物理”或“化學”）性質，請設計一種簡單的實驗方案．簡述該方案的操作方法和有關現象：
用氫氣吹氣球，放在空氣中，氣球上升
用氫氣吹氣球，放在空氣中，氣球上升

（2）欲點燃氫氣，試驗“氫氣在空氣中燃燒”．在點燃氫氣前，必須先檢驗氫氣的
純度
純度
，以防發(fā)生
燃燒爆炸
燃燒爆炸
．
（3）某同學用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應前，檢察氫氣發(fā)生裝置，氣密性良好．他用排水集氣法收集一試管氫氣，經檢驗，所收集的氫氣不純，但該同學的驗純操作規(guī)范正確．那么你認為造成所收集的氫氣不純的原因可能是（要具體指出操作上的原因）
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
如果檢驗氫氣的燃燒產物，應采取的操作方法是
在火焰上方罩一個干冷的小燒杯
在火焰上方罩一個干冷的小燒杯
．
（4）使用如圖所示裝置進行“氫氣還原氧化銅”實驗，請改正裝置中的兩處錯誤：①
試管口應略向下傾斜
試管口應略向下傾斜
；②
應將試管口的橡皮塞去掉
應將試管口的橡皮塞去掉
．
（5）通過以上實驗，可總結出氫氣具有下列化學性質：①
還原性
還原性
；②
可燃性
可燃性
．
由上述化學性質可知，氫氣具有以下用途：①
作還原劑
作還原劑
；②
做燃料
做燃料
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著汽車數量的劇增，解決汽車帶來的環(huán)境問題已成為汽車行業(yè)研究的一項課題．下列圖片是小剛同學收集到的相關資料：
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圖1：以天然氣為燃料的汽車   圖2：乙醇汽油來啦！圖3：氫氣燃料
（1）圖1中的汽車以天然氣為主要燃料．用天然氣替代汽油可以減少有害物質的排放．天然氣的主要成分是
 
．
（2）圖2“乙醇汽油來啦！”是某則新聞中的一張圖片．汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油，這種汽油屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．關于乙醇汽油的說法中正確的是
 
．（填字母序號）a．乙醇屬于不可再生能源；b．使用乙醇汽油可減少大氣污染；c．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
（3）圖3是給汽車添加氫氣燃料．①氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為
 
．②為了普及氫動力汽車，科學家仍在不懈努力．據某雜志報道，科學家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理：硼（B）和水在高溫下反應，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣．其反應的化學方程式為
 
．
（4）以上提到的燃料中，最清潔的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網燃料電池車是靠氫氣和氧氣反應提供能量．由于它們“喝”的是氫氣，產生的是水，真正實現了“零排放”．
（1）寫出氫氣燃燒的化學方程式：
 
；純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產生
 
色的火焰；若點燃氫氣與氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸，氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應原理
 
（填“是”或“否”）一樣．
（2）氫氣燃燒一定需要空氣（氧氣）參加嗎？
在教師的指導下，同學們查找資料，發(fā)現氫氣在氯氣中也可以燃燒，產生蒼白色火焰．其微觀過程可表示為：
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試回答：
①氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式為
 
．與氫氣在氧氣中燃燒的實驗一樣，在試驗氫氣在氯氣中燃燒時，必須先
 
；
②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒，可以得出結論：燃燒
 
要有氧氣參加．（選填“一定”或“不一定”）精英家教網
③如圖中橫坐標n（x）表示氫氣在氧氣中完全燃燒時消耗氧氣的分子數或氫氣在氯氣中完全燃燒時消耗氯氣的分子數的分子數，縱坐標n（H2）表示消耗H2的分子數．
圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是
 
．（選填“A”或“B”）
（3）在探究“分子運動現象”實驗中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體．如何區(qū)分它們呢？
【進行實驗】同學們根據“分子運動現象”的實驗探究方法進行了以下三個實驗．
實驗序號 實驗1 實驗2 實驗3
實驗操作 精英家教網! 精英家教網 精英家教網
實驗現象 A溶液仍為無色；
B溶液變紅		 A、C溶液仍為無色 B、C溶液仍為無色
【實驗結論】①通過上述實驗，判斷A、B、C中，
 
中盛放的是濃氨水；
②實驗1中，B溶液能夠變紅，說明分子是
 
的．
（4）已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車行駛約100km，那么理論上需要電解多少千克水產生的氫氣，可以讓這輛氫能汽車將你們從溧水送到南京并返回溧水．（來回按100km計）

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