下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．一定量的銅絲在空氣中灼燒后，質(zhì)量變大
B．10gNaCl溶解在90g水中，形成100gNaCl溶液
C．化學(xué)反應(yīng)中常伴隨能量變化，有的放熱，有的吸熱
D．100mL酒精與100mL水混合后，溶液體積小于200mL
A、銅絲在空氣中灼燒時(shí)，銅和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧化銅，參加反應(yīng)的銅、氧氣的質(zhì)量之和與反應(yīng)后生成氧化銅的質(zhì)量相等，因此生成的氧化銅的質(zhì)量大于反應(yīng)的銅的質(zhì)量，所以一定量的銅絲在空氣中灼燒后，質(zhì)量變大，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)正確；
B、10g氯化鈉溶解在90g水中，形成100g食鹽溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨一些熱量的變化，有的反應(yīng)放熱，有的反應(yīng)吸熱，不能用質(zhì)量守恒定律解釋熱量的變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、100mL酒精與100mL水混合后，溶液體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，混合過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?葫蘆島）下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)，回答下列問題：
（1）下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的
②④
②④
．
①濕衣服晾干后，質(zhì)量變小；
②蠟燭在空氣中燃燒后質(zhì)量變小；
③10g水和10g酒精混合質(zhì)量為20g；
④鎂條燃燒生成的白色固體比鎂條的質(zhì)量大學(xué)科王．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+X，其中X的化學(xué)式是
H2O
H2O
用這個(gè)反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置上需要注意的問題是
裝置密封
裝置密封
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)（上）期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試題（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)，回答下列問題：
（1）下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的______．
①濕衣服晾干后，質(zhì)量變小；
②蠟燭在空氣中燃燒后質(zhì)量變�。�
③10g水和10g酒精混合質(zhì)量為20g；
④鎂條燃燒生成的白色固體比鎂條的質(zhì)量大學(xué)科王．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+X，其中X的化學(xué)式是______用這個(gè)反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置上需要注意的問題是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年遼寧省葫蘆島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）
A．一定量的銅絲在空氣中灼燒后，質(zhì)量變大
B．10gNaCl溶解在90g水中，形成100gNaCl溶液
C．化學(xué)反應(yīng)中常伴隨能量變化，有的放熱，有的吸熱
D．100mL酒精與100mL水混合后，溶液體積小于200mL

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