2017年5月10日，我國(guó)南海神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功。可燃冰主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________。

CH4+2O22H2O+CO2 【解析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可。 甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2 2H2O+CO2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版）九年級(jí)上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：單選題

小強(qiáng)在探究蠟燭的燃燒過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為他的以下做法不合適的是

A. 反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

B. 查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色物質(zhì)是什么

C. 認(rèn)為此現(xiàn)象與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬

D. 詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

C 【解析】 本題研究了蠟燭的燃燒，在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究黑色的物質(zhì)的成分；也可以查閱資料、或與同學(xué)討論、或咨詢老師，來(lái)解決自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結(jié)論，也不符合科學(xué)探究的一般過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省眉山市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活用品所含的主要材料，屬于合成有機(jī)高分子材料的是(　　)

A. 純棉T恤 B. 不銹鋼鍋 C. 塑料水杯 D. 羊毛圍巾

C 【解析】 A、純棉T恤是用棉線制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、不銹鋼鍋屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確；D、羊毛圍巾屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰作制冷劑 B. 汽油洗滌衣物上的油污 C. 濃硫酸作干燥劑 D. 稀鹽酸除鐵銹

D 【解析】 必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)．A．干冰作制冷劑 B．汽油洗滌衣物上的油污 C．濃硫酸作干燥劑 ，都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)； D．稀鹽酸除鐵銹時(shí)，鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)方程式6氯化鐵和水；是化學(xué)性質(zhì)。選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

中國(guó)首款完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)民用客機(jī)C919飛機(jī)的鈦合金用量達(dá)9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉制備海綿鈦的工藝流程如下： 

(1)鈦白粉主要成分為TiO2，TiO2中鈦元素的化合價(jià)為_______。TiO2屬于_______(填物質(zhì)類別)。

(2)反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦，該反應(yīng)在高溫下進(jìn)行，其化學(xué)方程式為___________。

(3)反應(yīng)Ⅲ屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

+4 氧化物 2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 分解 【解析】 (1)在TiO2中，氧元素顯示-2價(jià)，蘇鈦元素的化合價(jià)為+4，二氧化鈦中有兩種元素、其中一種是氧元素，所以TiO2屬于氧化物；(2)鎂和四氯化鈦在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂，化學(xué)方程式為：2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2；(3)鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，模擬溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)?/p>

A. 間隔變小 B. 質(zhì)量變大 C. 運(yùn)動(dòng)加快 D. 數(shù)量增多

C 【解析】 根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大。 當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列飲品屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 蔗糖水 C. 果粒橙 D. 豆?jié){

B 【解析】 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液中物質(zhì)以分子、原子、離子的形式相互混合。A. 牛奶 、果粒橙 、 豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物，不是溶液，蔗糖水是均一穩(wěn)定的混合物，是溶液。選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)5月統(tǒng)一測(cè)試（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于CO2的說(shuō)法不正確的是

A. 檢驗(yàn)CO2可用澄清石灰水 B. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2密度比空氣小

C. CO2可以用來(lái)滅火 D. 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2

B 【解析】 A、檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將二氧化碳通入澄清石灰水中，如變渾濁則是二氧化碳，故正確； B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2密度比空氣大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒，故可以用于滅火，故正確； D、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)中考二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達(dá)到目的的是（   ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過(guò)灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、將混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應(yīng)，再過(guò)濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，錯(cuò)誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 ...

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