請(qǐng)回憶“溶液”這個(gè)單元的內(nèi)容，并回答下列問題：

（1）溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關(guān)。聯(lián)想生活中的實(shí)例，談?wù)勅芤旱挠猛荆孩賍_____；②______。

（2）有一杯食鹽溶液，實(shí)驗(yàn)測(cè)得上部、下部的溶液密度相同，這是因?yàn)開_____

（3）將時(shí)的硝酸鉀不飽和溶液通過加熱和不斷加入晶體，使其成為時(shí)的飽和溶液，再將該溶液冷卻到原溫度，此時(shí)溶液為______（填“飽和”“不飽和”）溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型：科學(xué)探究題

、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，過濾得濾渣和濾液。

（1）加入一定量的鋅粉后，一定發(fā)生的化學(xué)方程式為__________。

（2）往濾液中加鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式，后同），可能含有的溶質(zhì)是______，濾渣中一定有的是______。

（3）往濾渣中加入鹽酸，若無氣體放出，則濾液中一定有的離子是__________，可能有的離子是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省中考全真模擬（四）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型：單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是

A.家庭燒煤取暖 B.在家用電器中使用干電池

C.利用海洋潮汐發(fā)電 D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型：單選題

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A.蓄電池放電 B.風(fēng)力發(fā)電

C.水力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請(qǐng)分別用“大于”“小于”或“等于”填空。

（1）溫度：氫氧化鈉溶于水______硝酸銨溶于水（水的初溫相同）。

（2）通常狀況下的液體體積：酒精與水混合______。

（3）將10%的氯化鈉溶液與20%的氯化鈉溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：單選題

彬彬因身體不適去醫(yī)院看病，醫(yī)生在處方中給他開了三瓶生理鹽水（每瓶）和相關(guān)藥劑。已知生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%，密度近似為的氯化鈉溶液，則三瓶生理鹽水中所含氯化鈉的總質(zhì)量約是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小卓用配制的10%的CuSO4溶液測(cè)定一瓶NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）下左圖是配制CuSO4溶液的操作過程，正確的順序是_____（填序號(hào)）。

（2）取配制的10%的CuSO4溶液40g，向其中逐漸加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和所用溶液的質(zhì)量關(guān)系如上右圖所示，計(jì)算NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)寒假檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取石灰石樣品與適量稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)（石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（燒杯的質(zhì)量為50g）

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150 g

12 g

157.6 g

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________ g。

（2）求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。

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