3.下列說(shuō)法中,前者一定大于后者的是( 。
A.蔗糖溶液的導(dǎo)電性,食鹽溶液的導(dǎo)電性
B.常溫下,10g氫氧化鈉固體溶于100g水后溶液的溫度,10g硝酸銨溶于100g水后溶液的溫度
C.鋼的含碳量,生鐵的含碳量
D.1g鋅與足量稀硫酸完全反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量,1g鐵與足量稀硫酸完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量

分析 A、根據(jù)溶液導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子解答;
B、根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答即可;
C、根據(jù)生鐵和鋼的含碳量分析解答;
D、根據(jù)等質(zhì)量的金屬與稀硫酸反應(yīng)時(shí),生成氫氣質(zhì)量的多少,可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)公式氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對(duì)原子質(zhì)量}$×金屬的質(zhì)量進(jìn)行分析解答;

解答 解:
A、蔗糖溶液中含有蔗糖分子,沒(méi)有自由移動(dòng)的離子,不導(dǎo)電,食鹽溶液中含有鈉離子和氯離子,能導(dǎo)電,前者一定小于后者,錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉溶于水,溫度明顯升高,硝酸銨溶于水,溶液溫度明顯降低,前者一定大于后者,正確;
C、生鐵和鋼都是鐵的合金.生鐵的含碳量為 2%~4.3%;鋼的含碳量為0.03%~2%.前者一定小于后者,錯(cuò)誤;
D、由于鋅、鐵與硫酸反應(yīng)時(shí)的化合價(jià)都是+2價(jià),而二者質(zhì)量相等,所以根據(jù)氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對(duì)原子質(zhì)量}$×金屬的質(zhì)量可知,三種金屬中原子量越小則生成的氫氣越多,因此依據(jù)鋅、鐵的原子量分別是65、56可得二者生成氫氣的質(zhì)量順序是鐵>鋅;前者一定小于后者,錯(cuò)誤;
答案:B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況,合金方面的知識(shí).完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素.下列關(guān)于肉毒堿的敘述正確的是B
A.肉毒堿中有26個(gè)原子            B.屬于有機(jī)物
C.肉毒堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大   D.肉毒堿中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.木炭、活性炭都具有一定的吸附性
B.木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)
C.一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各種物質(zhì)中,同種元素的化合價(jià)均相同的是( 。
A.HCl   KClO3B.K2MnO4    KMnO4
C.NH3   HNO3D.NaHCO3    Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列詞句中隱含的變化與另三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A.沙里淘金B.海市蜃樓C.百煉成鋼D.聚沙成塔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小剛在家中準(zhǔn)備丟棄的紅棗袋中發(fā)現(xiàn)一袋雙吸劑,其標(biāo)簽如圖1所示.拿到學(xué)校后同學(xué)們對(duì)這包久置的固體樣品也很好奇,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究:
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【實(shí)驗(yàn)探究】小剛設(shè)計(jì)了方案一:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體放于試管
中,滴加足量的稀鹽酸.
固體逐漸消失,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3
同學(xué)們認(rèn)為小剛的方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也
是淺綠色.大家討論后設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)二方案繼續(xù)驗(yàn)證.

步驟②中固體溶解時(shí)放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有CaO.
寫(xiě)出該過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
同學(xué)們對(duì)濾渣B再進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水固體減少,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)辄S色
石灰水變渾濁.
固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3
【反思】食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是吸收食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水分,防止食品腐。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是(  )
A.牛奶B.面粉C.白糖D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)為了鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,將二氧化碳分別通入足量的氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中,看到了不同的現(xiàn)象,反應(yīng)后的混合物倒入同一個(gè)燒杯中,過(guò)濾.
(1)濾液中溶質(zhì)的成分可能存在四種情況,分別是:①NaOH;②NaOH、Na2CO3;③NaOH、Ca(OH)2;④Na2CO3
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)濾液中溶質(zhì)的成分屬于哪種情況,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論.
資料:Na2CO3+HCl(少量)═NaHCO3↓+NaCl
氯化鈣溶液呈中性,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),7種物質(zhì)均由H、C、O、Cl、Mn、Fe中的一種或幾種元素組成.
(1)A溶液在黑色固體B的作用下生成無(wú)色氣體C,C與生命活動(dòng)息息相關(guān).A溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為H2O2
(2)無(wú)色氣體D與紅色固體E在一定條件下反應(yīng),得到固體F,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)將一定量的固體F放入過(guò)量G溶液中,能發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是固體消失,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色.
(4)向(3)所得溶液中加入適量A溶液,溶液變?yōu)辄S色,且溶質(zhì)僅有一種,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl2+2HCl+H2O2=2FeCl3+2H2O
(5)向X物質(zhì)的飽和溶液中加入物質(zhì)Y,溶液變混濁,再向其中加入足量G溶液,溶液變澄清、無(wú)氣體產(chǎn)生.則溶液變混濁的原因是③④⑤(填序號(hào)).
①X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CO2,二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3
②X是Na2CO3、加入的物質(zhì)Y是Ca(OH)2,二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3;
③X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO,CaO與水反應(yīng)消耗溶劑使Ca(OH)2析出;
④X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO,CaO與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2不能再溶解;
⑤X是Ca(OH)2、加入的物質(zhì)Y是CaO,CaO與水反應(yīng)放熱使Ca(OH)2溶解度減小而析出.

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