以下是一個化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖:
下列有關(guān)說法正確的是
A.圖④是水分子的模型圖 |
B.該反應(yīng)中元素的種類發(fā)生改變 |
C.圖①中氮、氫兩元素的質(zhì)量比為1:3 |
D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) |
A
解析試題分析:根據(jù)圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,據(jù)圖可知①是氨氣,②是氧氣,③是氮氣,④是水,據(jù)此解答即可。A、據(jù)圖可知,圖④的一個分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,是水分子,故A正確;B、該反應(yīng)中元素的種類未發(fā)生改變,故B錯誤;C、圖①的一個分子是由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,表示的是氨氣分子,其中氮、氫元素的質(zhì)量比是14:3≠1:3,故C錯誤;D、據(jù)圖可知①是氨氣,②是氧氣,③是氮氣,④是水,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),是置換反應(yīng),故D錯誤,答案選A。
考點:考查微粒觀點及模型圖的應(yīng)用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一種元素與另一種元素最根本的區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同 | B.中子數(shù)不同 |
C.電子數(shù)不同 | D.相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是( )
A.氮氣;石灰石 | B.生鐵;高錳酸鉀 |
C.米飯;葡萄糖 | D.金剛石;過氧化氫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 |
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
C.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1 |
D.該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是( )
A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) | B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上 |
C.原子在化學(xué)變化中能夠再分 | D.符號“O”可以代表一個氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 | B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變 |
C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2 | D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量 |
B.物質(zhì)發(fā)生三態(tài)變化是由于分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài) |
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)沒有關(guān)系 |
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減 |
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