24、①某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子(部分物質(zhì)的溶解性見下表).已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是
NO3-
.將甲、乙兩車間的廢水按適當比例混合,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液澆灌農(nóng)田.清液中的溶質(zhì)主要是
KNO3
(填寫物質(zhì)化學式).

②根據(jù)上表,判斷,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液
(填寫“能”或“不能”)發(fā)生復分解反應.能反應的寫出化學方程式,不能反應的寫出理由:
Cu(NO32+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+Ba(NO32
分析:離子在溶液中能否共存,取決于離子間能否結合成沉淀、氣體或水,若能結合成沉淀、氣體或水,就不能共存.本題中Ba2+可以與CO32-結合成沉淀,故這兩種離子不能共存,Cu2+可以與OH-結合成沉淀,故這兩種離子不能共存.
解答:解:①甲車間廢水明顯呈堿性,說明甲車間含有OH-和CO32-,Ba2+可以與CO32-結合成沉淀,Cu2+可以與OH-結合成沉淀,所以甲車間不含Ba2+和Cu2+,Ba2+和Cu2+應在乙車間,故乙車間的陰離子為NO3-,甲、乙兩車間的廢水按適當比例混合,則Ba2+可以與CO32-結合成沉淀,Cu2+可以與OH-結合成沉淀,所以只剩下K+和NO3-,組成的物質(zhì)為KNO3,所以本題答案為:NO3-,KNO3;
②Cu(NO32和Ba(OH)2溶液中所含的銅離子可以與鋇離子結合成沉淀,故能發(fā)生復分解反應,所以本題答案為:能,Cu(NO32+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+Ba(NO32
點評:本題考查的是復分解反應的實質(zhì),其實質(zhì)是離子之間的互換反應,完成此類題目,要熟記常見的酸堿鹽在水中的溶解性,以利于判斷反應能否進行.所以要求同學們在平時的學習中要加強知識的儲備,能夠靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、某化工廠有甲、乙兩個車間.它們排放的工業(yè)廢水澄清透明,共含有Ag+、Cu2+、K+、NO3-、Cl-、OH-六種離子.
(1)甲車間的廢水含有3種離子,明顯呈堿性,則甲車間廢水中不可能存在的陽離子是
Ag+和Cu2+

(2)乙車間的廢水中含有另外3種離子,其中陰離子是
NO3-
.如果加足量的鐵粉.可以回收的金屬(填寫名稱)
銅和銀

(3)如果將甲車間和乙車間的廢水按適當?shù)谋壤旌,可以使廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為兩種沉淀.經(jīng)過濾后的廢水主要含(填化學式)
KNO3
,可以用來澆灌農(nóng)田.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

我市有江蘇最長的海岸線、最大的沿海灘涂、最大的海域面積…“沿海興,則鹽城興”.某校學生以此為主題展開相關研究.
(1)鹽城在古代以盛產(chǎn)“鹽”而得名.通過晾曬海水或煮鹽井水等,可以得到粗鹽.
①海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過下列步驟制取精鹽:溶解→過濾→
 
(填寫操作步驟).如果兩次過濾后濾液仍渾濁,原因可能是
 
(寫出一種即可).
②粗鹽提純實驗中,先稱取5.0g粗鹽,量取10mL水只溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是
 

(2)我市有蘊藏量豐富的石油天然氣,有豐富的沿海風力資源.風電場的建成投產(chǎn),有助于減少CO2的排放.
①天然氣是不可再生能源,其主要成分為
 
.(填化學式)
②CO2的排放是造成“溫室效應”的原因之一.下列說法正確的有
 
(填寫選項序號).
A、植樹造林,嚴禁亂砍濫伐樹木
B、節(jié)約能源,減少煤、石油等化石燃料的燃燒
C、嚴禁鋼材、鋁材、鐵合金、氧化鋁等高能耗產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)
D、開發(fā)新技術,利用太陽能、核能、風能、地熱能等新能源
(3)在沿海經(jīng)濟大開發(fā)的進程中,要堅持開發(fā)與環(huán)保并重.
①某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子(部分物質(zhì)的溶解性見下表).已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是
 
.將甲、乙兩車間的廢水按適當比例混合,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清夜?jié)补噢r(nóng)田.清夜中的溶質(zhì)主要是
 
(填寫物質(zhì)化學式).
陰離子陽離子 OH- NO3- CO32-
K+
Ba2+
Cu2+
②根據(jù)上表判斷,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能不能發(fā)生復分解反應,能反應寫出化學方程式,不能反應寫出理由:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?眉山)(1)“奧運在我心中”.整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學習化學的一種有效方法.請你從學習過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復選用),用化學式填寫在下列的奧運標志五圓環(huán)中(兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應).

從左到右依次為CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4
從左到右依次為CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4

(2)在經(jīng)濟建設中,我們要走發(fā)展與環(huán)保并重的可持續(xù)發(fā)展道路,某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是
NO3-
NO3-
;將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是
KNO3
KNO3
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在經(jīng)濟建設中,我們要走發(fā)展與環(huán)保并重的可持續(xù)發(fā)展道路,某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是
NO3-
NO3-
;將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是
KNO3
KNO3
 它屬于
復合
復合
肥料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子
(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32+等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可用上層清液來澆灌農(nóng)田,清液中含的溶質(zhì)主要是
KNO3
KNO3
(填化學式).
(2)經(jīng)測定甲車間廢水的pH=12,則乙車間廢水中所含的陰離子是
NO3-
NO3-

(3)根據(jù)所學知識判斷Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能否反應?若能反應寫出化學方程式
Cu(NO32+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+Ba(NO32
Cu(NO32+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+Ba(NO32

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