【題目】化學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)。以下對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是
A物質(zhì)的應(yīng)用 | B物質(zhì)的制備 |
①液氮用于醫(yī)療手術(shù) ②紅磷用于制造照明彈 | ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 ②選擇合理催化劑將水變成油(油含碳元素) |
C物質(zhì)的提純 | D.物質(zhì)的鑒別 |
①用明礬除去水中的不溶物 ②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸 | ①用二氧化錳鑒別水和雙氧水 ②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開(kāi)水 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、①液氮?dú)饣鼰幔糜卺t(yī)療手術(shù)中進(jìn)行冷凍;②鎂燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,用于制造照明彈,而磷不能,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、①氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣;②化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的種類(lèi)和 質(zhì)量,選擇合理催化劑不能將水(不含碳元素)變成油(油含碳元素),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、①明礬在水中可形成絮狀物,而使水中的懸浮顆粒沉降;②碳酸在加熱分解生成二氧化碳和水,也能降低水中二氧化碳的溶解度,用加熱煮沸方法不能完全除去汽水中的碳酸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. ①雙氧水在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,而水不能,可用二氧化錳鑒別水和雙氧水;②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開(kāi)水,因酒精有特殊氣味,而水沒(méi)有氣味。選項(xiàng)正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)中的一種用途__________________________________;
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________(填操作名稱(chēng))
(3)生活中可以通過(guò)___________________________________的方法來(lái)降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)原子是由帶_____電荷的______和帶 _____電荷的_____構(gòu)成。原子核是由____和 ______兩種微粒構(gòu)成。
(2)由于原子核內(nèi)______所帶的電荷與核外 ______所帶的電荷數(shù)目相等,但是電性_______,因此,原子 _______。
(3)在原子中,核電荷數(shù)=______=_______=_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,主要包括_____。
(2)化石燃料的大量使用,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)給環(huán)境也帶來(lái)了不利影響。對(duì)環(huán)境的主要影響有_____(寫(xiě)出兩種)。
(3)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。利用置換反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式有_____(舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列短文,然后回答有關(guān)問(wèn)題。
濕巾的種類(lèi)與利弊
濕巾是主要由水、水刺無(wú)紡布和丙二醇制成的用于擦臉、擦手或皮膚的紙巾。市場(chǎng)上的濕巾大致分為兩大類(lèi):一類(lèi)是只能做皮膚濕潤(rùn)保養(yǎng)的,另一類(lèi)是可起到消毒作用的。
濕巾的主要成分有:水——濕巾中藥液的含量一般占 80%左右,而藥液中 9 成以上是水;保濕劑——丙二醇是一種溶劑,也是保濕劑,可以幫助藥液中的有效物質(zhì)溶解在水中,使水分不容易揮發(fā)出去,并起到抗菌防腐作用,所以幾乎所有的濕巾中都有它;非離子表面活性劑——其作用是用來(lái)除去去除污垢和油脂,達(dá)到清潔作用;防腐劑、抗菌劑等。
在眾多濕巾中,以低濃度過(guò)氧化氫溶液為消毒成分的消毒濕巾最安全,腐蝕性也非常低,對(duì)人體無(wú)刺激無(wú)傷害。
愛(ài)化妝的女性所使用的卸妝濕巾,其中的活性清潔成分與一般的洗面奶相同,都依賴(lài)于表面活性劑和乳化劑去除彩妝、油脂和死皮。卸妝濕巾使用起來(lái)又快又方便,但卻不是日常護(hù)膚的最佳選擇。如果不徹底洗去卸妝濕巾中的活性清潔成分,皮膚可能會(huì)受到刺激,一些含有酒精的卸妝濕巾還有可能引起刺痛。
(1)濕巾中的溶劑主要是水和_____。
(2)常用的消毒濕巾中,起消毒作用的是_____(填化學(xué)式,下同),與其組成元素相同的物質(zhì)是_____,二者化學(xué)性質(zhì)不同的本質(zhì)原因是_____。
(3)卸妝濕巾能夠清潔皮膚的原理是將彩妝、油脂進(jìn)行了_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用“>”、“<”或“=”填空:
①沸點(diǎn):蒸餾水__________食鹽水。②質(zhì)子數(shù):氯原子_________氯離子
(2)用化學(xué)用語(yǔ)(即符號(hào))表示:
①亞鐵離子______;②鋁原子______;③氧化鎂__________;④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:臭氧是淡藍(lán)色氣體,冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體,在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線(xiàn),保護(hù)地球的生存環(huán)境。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料二:利用臭氧的強(qiáng)氧化性(臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡),可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
材料三:在離地面25千米處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層,它能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線(xiàn),使地球上的生物免遭紫外線(xiàn)傷害。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線(xiàn)照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌發(fā)病率大大增加。
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
①物理性質(zhì)_____;
②物理變化_____。
③化學(xué)性質(zhì)_____;
④化學(xué)變化_____。
(2)氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)為保護(hù)臭氧層,建議采用的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用數(shù)字填空;
(1)量取6mL稀硫酸,應(yīng)選用______mL的量筒。
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)_______,再去吸取其他藥品。
(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊上_________
(4)玻璃管插入膠皮管時(shí),先把玻璃管一端______,然后稍稍用力即可插入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是:
A.空氣液化,從石油中分離出汽油
B.干冰升華,動(dòng)植物呼吸
C.食物腐爛,鐵生銹
D.冰雪融化,礦石粉碎
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