如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是
A.能殺菌消毒
B.能把硬水變?yōu)檐浰?/td>
C.能得到純凈水
D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
D
A、凈水器中物質(zhì)主要過(guò)濾河水中的不溶性固體及色素,均不能起到消毒殺菌的作用,故A不正確;
B、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量,不能把硬水變?yōu)檐浰还蔅不正確;
C、凈水器中物質(zhì)只能除去溶性固體雜質(zhì)和色素,不能除去可溶性雜質(zhì);故C不正確;
D、活性炭具有吸附性,凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素;故D正確;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是   (   )
A.自然界中的水大多數(shù)是純水,水是一種常見(jiàn)的溶濟(jì)
B.20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C.升高溫度時(shí),飽和溶液一定能變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【10新疆2】.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題。
“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以          (填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是       。
(3)生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的         方法來(lái)降紙水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(09福州)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠(chǎng),讓農(nóng)民喝上清潔的水。
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是        
(2)測(cè)定地下水的酸堿度可用       。(填標(biāo)號(hào))
A.紫色石蕊溶液        B.無(wú)色酚酞溶液        C.pH試紙
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用            方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:
Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年·衡陽(yáng))今年我省遭遇近幾十年來(lái)罕見(jiàn)的大旱,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對(duì)于殘留在水中的懸浮物(如樹(shù)葉、廢塑料等)可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對(duì)水資源短缺的現(xiàn)狀,請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的方法      
                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列凈水方法中,凈化程度最高的是
A.吸附B.過(guò)濾C.蒸餾D.消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì)。
⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學(xué)變化的是       ;
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常常用      方法來(lái)降低水的硬度;
⑶某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時(shí)間,然后過(guò)濾,得到的“水”是混合物,因?yàn)?u>                          。
⑷若過(guò)濾過(guò)程中出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過(guò)濾時(shí)待濾液高于濾紙邊緣               ,你準(zhǔn)備如何補(bǔ)救              
⑸愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號(hào))
A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭   B.洗完菜的水用來(lái)澆花    C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.

(1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管   中收集到的氣體是氧氣.
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
(3)盛裝礦泉水用的塑料瓶輕便衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于   
A.復(fù)合材料  B.有機(jī)高分子材料  C.硅酸鹽材料  D.金屬材料
(4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是        
A.洗菜的水用來(lái)澆花       B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷 D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)人類(lèi)生活離不開(kāi)水,長(zhǎng)達(dá)大半年之久的西南干旱牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。為了了解我市水資源,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)北江水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
(1)取水樣,靜置后過(guò)濾。過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和           。
(2)若要檢驗(yàn)北江水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是            。
(3)若要測(cè)定北江水的酸堿性強(qiáng)弱程度,可選擇                  。
A. 紫色石蕊試液     B.無(wú)色酚酞試液    C.pH試紙
(4)工作人員每天撐著小船在江中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列       (填字母)垃圾桶內(nèi)。A.不可回收垃圾箱       B.可回收垃圾箱
(5)你認(rèn)為下列行為不會(huì)造成北江水質(zhì)下降的是          。(填字母)
A.在江邊種植花草樹(shù)木
B.居民將生活污水直接排入江中
C.某些游客將垃圾隨手丟入江中

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