3．根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成如圖中斜線．下列說法不正確是（　�。�
A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．某溫度時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40g
C．m點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D．圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：G＜m＜w=z

分析 A、此圖象是某溫度時(shí)物質(zhì)的溶解情況，不能驗(yàn)證不同溫度下溶解度大小的關(guān)系；
B、根據(jù)溶解度的查法考慮；
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法考慮；
D、根據(jù)圖象并結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮．

解答 解：A、此圖未能提供不同溫度下該物質(zhì)的溶解能力，所以不能說該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故A錯(cuò)；
B、某溫度時(shí)，100g水中最多溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為40g，故某溫度時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40g，故B對；
C、m點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{20g}{20g+80g}$×100%=20%，故C對；
D、G和m的區(qū)別是G中有100g水，m中有80g水，溶質(zhì)相同都是20g，所以G中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要小于m中質(zhì)量分?jǐn)?shù)，G、m都是該溫度下的不飽和溶液，w和z都在曲線上，都屬于飽和溶液：飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%，有因?yàn)闇囟葲]變，溶解度就不變，所以w和z溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，因?yàn)樵谕粶囟�，同一溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：G＜m＜w=z，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題容易出錯(cuò)的地方是把該圖象誤認(rèn)為是溶解度與溫度的曲線了，有的同學(xué)可能選擇了A，解答本題還要知道飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)在學(xué)完科學(xué)八年級上冊的《物質(zhì)的構(gòu)成》以后，進(jìn)行了如下歸納，你覺得有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Cl既可以表示氯元素，也可以表示一個(gè)氯原子
B．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分
C．石墨和金剛石都是碳元素組成的，所以石墨和金剛石混在一起的物質(zhì)是純凈物
D．NO2中的“2“表示一個(gè)二氧化氮分子中有兩個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．向l00g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% 的NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)最關(guān)系如圖所示．請回答：
（1）OA段無沉淀產(chǎn)生，是因?yàn)镺A段是硫酸和NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水；
（2）加入鎂粉的質(zhì)量為多少克？
（3）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．下列做法中利用中和反應(yīng)的是（　�。�
A．用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸
B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C．用主要成分為碳酸氫納的藥物治療胃酸過多
D．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：
（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選c（填“b”、“c”）．
（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的AD（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的c（填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取O2用F裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整．
（5）圖2為制取H2并還原Fe3O4的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖1裝置B（填字母）；檢查此裝置氣密性的具體操作是夾緊彈簧夾，推動注射器的活塞；若現(xiàn)象為一段時(shí)間后活塞回到原處，則氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至過量．記NaOH錄滴入NaOH溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示（提示：硫酸銅溶液呈酸性），下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中縱坐標(biāo)（y）表示生成Cu（OH）2的質(zhì)量
B．反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4CuSO4
C．AB段溶液的pH逐漸增大
D．B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液的pH相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．從金銀花中提取的綠原酸（其化學(xué)式為C16H18O9）有很高的藥用價(jià)值．下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是（　�。�
A．綠原酸屬于混合物
B．綠原酸相對分子質(zhì)量為354
C．組成綠原酸的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．綠原酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為16：18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．消防知識需常記在心．對下列現(xiàn)象的解釋中合理的是 （　�。�
A．煤爐生火時(shí)，用木柴引燃煤是為了提高煤的著火點(diǎn)
B．“釜底抽薪”清除可燃物，達(dá)到滅火的目的
C．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻是因?yàn)闈衩砜梢怨┙o水分
D．“火上澆油”增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2014年4月29日下午6點(diǎn)左右，位于綿竹市新市鎮(zhèn)的龍蟒化工廠一車間發(fā)生火災(zāi)．現(xiàn)場燃起熊熊大火，黑色的濃煙相隔很遠(yuǎn)都看不到．據(jù)稱，主要燃燒物PP塑料管、橡膠輸送帶、屋頂玻鋼瓦等．在現(xiàn)場，空氣中夾雜著刺鼻的味道，喉嚨有種刺痛感．當(dāng)?shù)卮迕駨呐赃吢愤^，都會用手捂著口鼻．請結(jié)合上述材料回答下列問題：
（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，PP塑料管、橡膠輸送帶、屋頂玻鋼瓦是可燃物
（2）室內(nèi)起火時(shí)，若慌忙打開門窗，將致使火勢迅速擴(kuò)大，請你分析其原因增加了氧氣的量
（3）據(jù)了解，廠礦建筑用塑料面板中添加了新型的阻燃劑氫氧化鎂，當(dāng)氫氧化鎂受熱溫度達(dá)到380℃時(shí)，開始轉(zhuǎn)化為水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，阻止火災(zāi)發(fā)生．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
（4）調(diào)查表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的．下列自救措施不恰當(dāng)?shù)氖茿（填序號）．
A．迅速脫下衣物，撲滅大火
B．用濕毛巾捂住口鼻，選則合適通道迅速逃生
C．成站立姿勢跑出．

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