小李和小王兩位同學(xué)對(duì)孔雀石[Cu2(0H)2C03]受熱完全分解后的產(chǎn)物進(jìn)行探究.
問題:孔雀石[Cu2(0H)2C03]受熱完全分解后生成了哪些物質(zhì)?
查閱資料:(1)孔雀石加熱分解后生成了水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w和一種黑色固體.
(2)無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色
猜想:小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:
①可能是碳,②可能是氧化銅,③可能是碳和氧化銅的混合物.
他做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)變化中元素的種類不變,且碳和氧化銅都是黑色的
化學(xué)變化中元素的種類不變,且碳和氧化銅都是黑色的

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明分解產(chǎn)物中有H2O 和C02
以上裝置的連接順序是:a接
d
d
,
e
e
b
b
(填字母編號(hào))
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:為驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.
現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ中:U型管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色,證明產(chǎn)物中有
H2O(水)
H2O(水)
;澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ中:因?yàn)橛?!--BA-->
試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解
試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解
現(xiàn)象,所以猜想②正確.孔雀石受熱分解的化學(xué)方程式為
Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變以及兩者的顏色進(jìn)行分析判斷;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):檢驗(yàn)水和二氧化碳存在時(shí),依據(jù)防止過程中出現(xiàn)水的干擾一般先要檢驗(yàn)水的存在,再檢驗(yàn)二氧化碳的存在,且使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)要求氣體要符合“長進(jìn)短出”的規(guī)律,據(jù)此分析解答即可;
現(xiàn)象和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)I:依據(jù)水能使無水硫酸銅變藍(lán)分析判斷;
實(shí)驗(yàn)II:依據(jù)氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅的藍(lán)色溶液推斷現(xiàn)象,并依據(jù)生成物的情況書寫有關(guān)的方程式;
解答:解:根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,同時(shí)由于氧化銅與碳均為黑色所以才出現(xiàn)了以上的猜想;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):檢驗(yàn)水和二氧化碳存在時(shí),一般采用無水硫酸銅和澄清石灰水,依據(jù)防止過程中出現(xiàn)水的干擾一般先要檢驗(yàn)水的存在,再檢驗(yàn)二氧化碳的存在,且使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)要求氣體要符合“長進(jìn)短出”的規(guī)律,因此通入的順序是:a→d→e→b或a→e→d→b;
現(xiàn)象和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)I:因?yàn)樗苁篃o水硫酸銅變藍(lán),所以U型管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色說明有水生成;
實(shí)驗(yàn)II:因?yàn)檠趸~能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅的藍(lán)色溶液,而碳不能與硫酸反應(yīng),所以依據(jù)試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解可判斷猜想②正確.從而可知孔雀石分解后的產(chǎn)物是氧化銅、二氧化碳和水,方程式為:Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.
故答案為:化學(xué)變化中元素的種類不變,且碳和氧化銅都是黑色的;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):d→e→b或e→d→b;
現(xiàn)象和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)I:水(H2O);
實(shí)驗(yàn)II:試管中溶液變成藍(lán)色,黑色固體全部溶解;Cu2(0H)2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)驗(yàn)探究堿式碳酸銅的受熱分解產(chǎn)物,屬于中檔題.解題時(shí)猜想要有依據(jù),不能憑空猜想,驗(yàn)證猜想要通過實(shí)驗(yàn),依據(jù)碳和氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不同選擇合適的試劑,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同可判斷兩者的存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

44、小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅,③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律

(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是
碳具有還原性,能將氧化銅還原為銅
;
(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體沉淀于試管底部,無現(xiàn)象
;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體逐漸消失,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的進(jìn)行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是炭;可能是氧化銅;③可能是炭和氧化銅的混合物.他作出以上猜想的依據(jù)是
碳和氧化銅都為黑色固體

(2)小王根據(jù)炭的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜③可以排除,理由是
在高溫條件下炭可以還原氧化銅

(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.
若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體不溶于酸

若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色固體溶解并形成藍(lán)色溶液
.(查閱資料:氧化銅能與硫酸反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色)

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(七) 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

(9分)陳毅元帥功勛卓著,深受我市人民的敬仰。泰山公園南側(cè)矗立著陳毅元帥東進(jìn)的銅像,隨著時(shí)間推移,銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體。小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)綠色固體的元素組成進(jìn)行研究。請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

 

 

 

 

 


查閱資料: 金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”。空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).

猜想與假設(shè):經(jīng)過思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。

實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A                     裝置(填裝置代號(hào)),在檢查

裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①白色無水硫酸銅變藍(lán)色

②___________________

③綠色固體變黑色

產(chǎn)物中有___________________

產(chǎn)物中有二氧化碳

寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:

____________________________

小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究。

(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是           

                                                                 ;

(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是___________________       ;

(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是__________________.

通過實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。

反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請(qǐng)寫出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中初三化學(xué)階段試卷(解析版) 題型:解答題

長期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)該綠色固體的元素組成進(jìn)行研究.請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

查閱資料:金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”.
空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
猜想與假設(shè):經(jīng)過思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A→______→______裝置(填裝置代號(hào)),在檢查裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①白色無水硫酸銅變藍(lán)色產(chǎn)物中有______
②______產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:
______
③綠色固體變黑色
小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是______;
(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是______;
(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______.
通過實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請(qǐng)寫出防止金屬銹蝕的一種方法:______.

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