現(xiàn)有含氧化鈣的碳酸鈣樣品120g，經(jīng)過高溫煅燒直到不再產(chǎn)生氣體為止，得到84g的固體，則原樣品中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

A. 40% B. 70% C. 50% D. 66.7%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí)：第五單元 第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的表示 題型：單選題

如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。

能用該示意圖表示的反應(yīng)是(　　)

A. 2H2+O22H2O

B. 2H2O2H2↑+O2↑

C. 2CO+O22CO2

D. H2+Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第三節(jié) 海水“制堿” 題型：單選題

我國化學(xué)家侯德榜改進了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，其產(chǎn)品獲得美國費城萬國博覽會金獎，這種生產(chǎn)技術(shù)用于

A. 生產(chǎn)燒堿 B. 生產(chǎn)純堿

C. 精制粗鹽 D. 生產(chǎn)尿素

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科目：初中化學(xué) 來源：耒陽實驗中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型：填空題

二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體，因此，在日常生活中，我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活，要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：（任寫三條即可）

（1） ；

（2） ；

（3） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：耒陽實驗中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型：選擇填充題

請從“①二氧化硫 ②一氧化碳 ③氧氣 ④石墨 ”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物之一，是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖莀________；

⑵能作燃料且能與血紅蛋白結(jié)合的是_________；

⑶能供給呼吸的是__________；

⑷能用來制作鉛筆芯的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：耒陽實驗中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型：單選題

如圖所示實驗?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有（ ）

①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：耒陽實驗中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型：單選題

如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是( )

A. 硫元素屬于金屬元素

B. 硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子

C. 硫的相對原子質(zhì)量為16

D. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：邵陽市2017年下學(xué)期九年級期末聯(lián)考試卷 化學(xué) 題型：單選題

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

對該反應(yīng)的認識正確的是

A. W待測值是13

B. 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

C. P是生成物

D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：阜陽潁上縣2017~2018學(xué)年九年級化學(xué)（上）期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是

序號
 

物質(zhì)
 

性質(zhì)
 

用途
 

A
 

干冰
 

升華時吸收熱量
 

制冷劑
 

B
 

活性炭
 

吸附性
 

防毒面具
 

C
 

氧氣
 

助燃性
 

醫(yī)療急救
 

D
 

木炭
 

可燃性
 

做燃料
 

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