水被稱為“生命之源”，雙氧水被稱為“綠色氧化劑”．下列關(guān)于它們的說法中正確的是（　　）
分析：根據(jù)水H2O和和雙氧水H2O2的化學(xué)式表示的意義以及性質(zhì)分析解答．
解答：解：A、水常溫下不能分解，故A錯誤．
B、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，可見它們都是由氫元素和氧元素組成，故B正確．
C、水和雙氧水都是純凈物，水是由水分子構(gòu)成，而雙氧水是由過氧化氫分子構(gòu)成，不含有氧分子，故C錯誤．
D、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，它們的一個分子中含有都含有兩個氫原子，不在一個分子這個條件下，這種說法錯誤．故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，所以了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，是研究物質(zhì)的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?天門）沒有水就沒有生命，所以水被稱為“生命之源”．下面關(guān)于水的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?奉賢區(qū)一模）化學(xué)幫助我們從認(rèn)識身邊的物質(zhì)開始認(rèn)識世界．
（1）空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是
N2
N2
（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問題是
酸雨
酸雨
，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
（2）二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳其中一個辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱
干冰
干冰

（3）水被稱為生命之源，如果水源被破壞，尋找到的新水源需經(jīng)檢測和處理后，才能成為飲用水．新水源中的泥沙經(jīng)靜置后，通常可以通過
過濾
過濾
（填操作名稱）將其除去．水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性
（4）醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸C2H4O2摩爾質(zhì)量是
60g/mol
60g/mol
，各元素的原子個數(shù)比是
1：2：1
1：2：1
，0.5mol C2H4O2中約含
1.204x1024
1.204x1024
個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?莘縣一模）水被稱為“生命之源”，雙氧水被稱為“綠色氧化劑”常用做催化劑．下列關(guān)于它們的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?虹口區(qū)一模）今年是“國際化學(xué)年”，化學(xué)幫助我們從認(rèn)識身邊的物質(zhì)開始認(rèn)識世界．
①空氣與我們密不可分，其中含量最多的物質(zhì)是
N2
N2
（填化學(xué)式）．二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問題是
酸雨
酸雨
，化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放．
②二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一，目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳，其中一個辦法是將其固體沉入海底．二氧化碳固體俗稱
干冰
干冰
．
③水被稱為生命之源，如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成，左試管中的氣體是
氫氣
氫氣
．
④醋酸是生活中的常用物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢．醋酸（C2H4O2）由
3
3
種元素組成，各元素的原子個數(shù)比是
1：2：1
1：2：1
，0.5mol C2H4O2中約含有
1.204×1024
1.204×1024
個氫原子．

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