下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.向一定量稀硫酸中滴入水
B.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C.一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( )
A.金剛石 B.二氧化碳 C.甲烷 D.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.現(xiàn)取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液87.3g進(jìn)行電解,當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g H2。
(1)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),生成Cl2的質(zhì)量為 g,參加反應(yīng)的NaCl的質(zhì)量為 g。
(2)當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí),所得NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(假設(shè)生成的Cl2和H2全部逸出)(要有計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子間反應(yīng)的示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是
A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子
B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.兩種溶液混合時(shí),氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子
D.兩種溶液混合時(shí),鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:
步驟① 步驟②
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(1)寫出試劑的名稱①是 、②是 。
(2)寫出三種溶液的化學(xué)式:A 、B 、C 。
(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(5)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是 ( )
A. 一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1
C. 水分解過程中,分子的種類不變
D. 水分解過程中,原子的數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2 求其相對(duì)分子質(zhì)量及尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫出什算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,用一支試管取少量“雪碧”,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液,再加熱,溶液的顏色變化情況是( )(本題不考慮其他物質(zhì)的影響)
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后再變紅色 D.先變藍(lán)后再變紅
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