通過(guò)________可以檢驗(yàn)硬水和軟水.生活中通過(guò)________可以降低水的硬度.過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有________.

肥皂水    加熱煮沸    燒杯、漏斗、玻璃棒
分析:硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾;加熱煮沸是生活中常用的方法,蒸餾是實(shí)驗(yàn)室中常用的方法.過(guò)濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法,過(guò)濾用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒.
解答:區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾;加熱煮沸是生活中常用的方法,蒸餾是實(shí)驗(yàn)室中常用的方法;過(guò)濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法,過(guò)濾用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;故答案為:肥皂水;加熱煮沸;燒杯、漏斗、玻璃棒;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,考查了過(guò)濾的儀器,結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分以及轉(zhuǎn)化,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī).
(1)目前人類(lèi)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自化石燃料.化石燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)很多的方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響.如:煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2屬于
氧化物
氧化物
(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“混合物”),煤燃燒同時(shí)提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會(huì)引起
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康.利用
肥皂水
肥皂水
可以檢驗(yàn)硬水和軟水.生活中通過(guò)
煮沸
煮沸
的方法可以降低水的硬度.自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是
吸附作用
吸附作用

(3)隨著水資源的減少,糧食產(chǎn)量將會(huì)受到嚴(yán)重影響.糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于
糖類(lèi)
糖類(lèi)
(填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類(lèi)”),是人體能量的主要來(lái)源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)
肥皂水
肥皂水
可以檢驗(yàn)硬水和軟水.生活中通過(guò)
加熱煮沸
加熱煮沸
可以降低水的硬度.過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

通過(guò)______可以檢驗(yàn)硬水和軟水.生活中通過(guò)______可以降低水的硬度.過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中九年級(jí)(上)化學(xué)寒假作業(yè)(四)(解析版) 題型:解答題

通過(guò)______可以檢驗(yàn)硬水和軟水.生活中通過(guò)______可以降低水的硬度.過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案