【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )

A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象

B. 有顏色變化

C. 有新物質(zhì)生成

D. 有氣體或沉淀生成

【答案】C

【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀、有顏色變化、有發(fā)光放熱的現(xiàn)象都不能說(shuō)明產(chǎn)生了新物質(zhì),不是化學(xué)變化的本質(zhì)特征。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B. 鐵絲在純氧中燃燒發(fā)出黃色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的五氧化二磷

D. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分 不開(kāi).結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)儀器回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:A;E
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是;稀釋濃硫酸的正確操作是; 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 , 然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10~50 km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于( )

①混合物、诩儍粑铩、刍衔铩、苎趸铩、輪钨|(zhì)

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤:(在括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”)

(1)高錳酸鉀中含有氧元素,則高錳酸鉀屬于氧化物____

(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,所以它們的混合物屬于純凈物____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一種單質(zhì)的是( )

A. CO B. N C. O2 D. Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見(jiàn)氣體. 可供選擇的藥品有:石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸;
可供選擇的裝置如圖所示:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器名稱:a;b
②若要制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③若要制備二氧化碳,可選用的裝置是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子和原子的說(shuō)法正確的是( )

A. 原子是最小的微粒

B. 分子可以由同種或不同種原子構(gòu)成

C. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D. 分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于是否可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭燃燒時(shí),我們會(huì)看到許多現(xiàn)象,以下不是蠟燭燃燒現(xiàn)象的是( )

A. 蠟燭流淚 B. 火焰分三層

C. 生成二氧化碳和水 D. 生成黑煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案