用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件（已知：白磷的著火點為40℃），下列說法不正確的是（ ）

A. 甲～丁實驗中，甲不必做

B. 實驗甲和乙探究可燃物燃燒需要氧氣

C. 實驗乙和丁探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點

D. 能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是：丙中白磷不能燃燒，而丁中白磷能燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中蘊含著許多化學(xué)知識。請按照要求填空:

(1)小李去醫(yī)院體檢，醫(yī)生說他有點貧血，你認為他應(yīng)該適當補充_____元素。

(2)炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。

(3)生活中常用_______________的方法降低水的硬度，同時又可以殺菌清毒。

(4)家中的鐵制品生銹，是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？

（提出猜想）放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據(jù)是：_____。

（查閱資料）SO2易溶于水，它能與NaOH 反應(yīng)，生成Na2SO3。

（方案設(shè)計）依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

（1）甲同學(xué)認為是O2，則檢驗方法是：_____。

（2）乙同學(xué)認為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如圖1組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

（實驗探究）

①實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是：_____。

②確認安全后，小組同學(xué)首先對裝置A 進行稱量；

③實驗過程中，發(fā)現(xiàn)表面含CuO 的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；

④實驗結(jié)束后，停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_____。

（思維拓展）

（1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有_____物質(zhì)。

（2）不通過稱量，如何判斷？有一同學(xué)設(shè)計了圖2所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認為這一方案不嚴謹，理由是_____。要得到科學(xué)嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的實驗是_____。

（3）假如6.4克SO2與119.6克NaOH溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

調(diào)味劑是重要的食品添加劑，將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是（ ）

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 芝麻油 D. 白醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

能源、資源與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)。

（1）一氧化碳、氫氣、天然氣都是重要的能源。

①其中屬于化石燃料的是_____，可以作為未來發(fā)展最理想燃料的是_____。

②上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_____。

（2）水是人類寶貴的自然資源。從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等角度認識水。

①組成：電解水的實驗證明水是由_____組成的。

②結(jié)構(gòu)：每個水分子是由_____構(gòu)成的。

③性質(zhì)：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____（填具體微粒名稱）。

④用途：下列流程圖，表示以太陽能為能源的是一種高效、無污染的制氫方法。

寫出反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，在整個反應(yīng)流程中，I2、HI、_____（填化學(xué)式）一直在循環(huán)使用。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水淡化的是（ ）

A. 蒸餾 B. 沉降 C. 過濾 D. 吸附

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)實驗興趣小組的同學(xué)設(shè)計出簡單的實驗方案來驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示：

（1）先用_____法收集兩瓶呼出氣體。

（2）儀器 A 的用途_____

（3）請你將主要實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論以文字的形式填入下列表格中的橫線部分：

探究目的

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論（填“高”

或“低”）

比較吸入的空氣與呼 出氣體中氧氣含量的 不同

將兩根①_____ 的小 木條分別插入空氣樣 品和呼出氣體的樣品

空氣樣品中的小木條 無明顯現(xiàn)象； 呼出氣體的樣品中的 小木條②_____。

空氣樣品中氧氣的 含量比呼出氣體中 的氧氣含量③_____

比較吸入的空氣與呼 出氣體中二氧化碳含 量的不同

向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入④_____的澄清石灰水，振蕩

空氣樣品中的澄清石 灰水無明顯變化； 呼出氣體的樣品中的 澄清石灰水變⑤_____。

空氣樣品中二氧化 碳的含量比呼出氣 體中的二氧化碳含 量⑥_____

比較吸入的空氣與呼 出氣體中水蒸氣含量 的不同

取兩塊干燥的玻璃 片，對著其中一片哈 氣，將另一塊玻璃片 放置在空氣中

對著哈氣的玻璃片上 出現(xiàn)⑦_____； 另一塊玻璃片無明顯 變化。

空氣樣品中水蒸氣 的含量比呼出氣體 中的水蒸氣含量⑧_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 海水曬鹽，礦石粉碎

B. 光合作用，紙張燃燒

C. 冰雪融化，火藥爆炸

D. 水的沸騰，電燈通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級12月月考化學(xué)試卷（優(yōu)秀班） 題型：填空題

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①圖中粒子共能表示_____種元素．A所表示的元素屬于_____元素（填金屬或非金屬）．

②圖中表示的陽離子的是_____（用序號表示）．

③圖中表示的陰離子形成化合物時化合價為_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案