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用化學用語填空:
(1)鎂
 
;
(2)2個氮氣分子
 
;
(3)5個硫酸根離子
 
;
(4)甲烷
 

(5)+6價的硫元素
 
;
(6)地殼中含量最多的元素
 

(7)1個氮分子:
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)鎂屬于金屬單質,直接用元素符號表示其化學式.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.
(4)由常見有機物的化學式進行書寫即可.
(5)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
(6)地殼中含量最高的元素是氧元素,寫出其元素符號即可.
(7)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
解答:解:(1)鎂屬于金屬單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Mg.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則2個氮氣分子可表示為:2N2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(4)甲烷的化學式為:CH4
(5)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故+6價的硫元素可表示為:
+6
S

(6)地殼中含量最高的元素是氧元素,其元素符號為:O.
(7)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則1個氮分子可表示為:N2
故答案為:(1)Mg;(2)2N2;(3)5SO42-;(4)CH4;(5)
+6
S
;(6)O;(7)N2
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數,進行實驗,取10g樣品加入50g稀硫酸中,恰好完全反應,稱量剩余物為59.9g.求:
(1)產生氫氣的質量
 

(2)計算黃銅樣品中銅的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

①右圖摶示的物質中,用金屬材料制成的是
 
(填序號);
②銅質插頭是利用了銅的
 
;
③家用電器的插座最好選用具有
 
性的塑料(填“熱塑”或“熱固”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖.

回答下列問題:
(1)金屬鐵是由
 
(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構成的,硫酸銅是由
 
構成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結構示意圖為
①當a=
 
時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是
 
(填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為
 

(3)據報道,2011年12月15日,位于山東省青島市的一市民的廚房內驚現水銀,檢測顯示,該住戶廚房內空氣中汞的含量為正常值的1 000多倍.試從原子的角度解釋這一現象產生的原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室.制取二氧化碳氣體的常見裝置,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室不用濃鹽酸和大理石制二氧化碳,因為
 

(3)若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時,會生成微溶的硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,從而阻止反應的繼續(xù)進行.如果對稀硫酸和大理石加熱,反應就能進行,原因是
 
若在上述溶液中加銨鹽,則反應速度進一步加快,請寫出一種銨鹽的名稱或化學式
 
.據此判斷,稀硫酸和大理石反應制取二氧化碳時最宜選用上述裝置中的
 
來完成.
(4)寫出檢驗二氧化碳的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在4Cu+10HNO3=4Cu(NO32+X+5H2O反應方程式中,X的化學式為( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關氧氣的化學性質正確的是(  )
A、氧氣不易溶于水
B、氧氣具有可燃性
C、化學性質不活潑
D、氧氣具有氧化性

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列裝置進行證明質量守恒定律的實驗,反應前后容器中物質的總質量不相等的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關隨停.下列氣體的制取可使用該裝置的是( 。
A、用大理石粉末與稀鹽酸反應制取二氧化碳
B、用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣
C、用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣
D、用塊狀大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

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