一次趣味化學(xué)活動(dòng)中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:

①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液

【查閱資料】(1)常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性.

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)通過查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))不成立,原因是________________________________________________________________________.

(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確,她的理由是________________________.

(3)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,________

________

猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級(jí)5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣成分中,可用作電光源的氣體是

A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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下表數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中一定呈酸性的是( )

物質(zhì)

牙膏

礦泉水

蘋果汁

肥皂水

pH

8~9

6.5~7.5

2.9~3.3

9.8~10.2

A.牙膏

B.礦泉水

C.蘋果汁

D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( )

A.NaOH NaCl CuSO4 HCl

B.KNO3 Na2SO4 NaOH KCl

C.KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2

D.Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014重慶)“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液栽培”.配制菠菜營養(yǎng)液時(shí)需要用到下列物質(zhì),其中屬于復(fù)合肥料的是( )

A.H2O

B.(NH4)2SO4

C.KH2PO4

D.Ca(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

(2014江西)小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.(提示:碳酸鋇不溶于水)

(1)C物質(zhì)是________;

(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

(3)B與E反應(yīng)的基本類型是________________;

(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________(填序號(hào)).

①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( )

A.NaOH NaCl CuSO4 HCl

B.KNO3 Na2SO4 NaOH KCl

C.KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2

D.Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十二單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013廣西南寧)周末,楚楚和同學(xué)們帶上牛奶、面包、牛肉、水果等食品,到寒山水庫景區(qū)進(jìn)行燒烤、野炊活動(dòng).請回答:

(1)牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)________外(填基本營養(yǎng)素的名稱),還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的________元素(填元素名稱),避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥.

(2)他們裝食品的塑料保鮮袋屬于________(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,它們大部分在自然環(huán)境中________(填“難”或“易”)降解,易造成“白色污染”.

(3)野炊結(jié)束后,楚楚用沙土將炭火蓋滅,其滅火的原理是________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周.

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多:B杯中的現(xiàn)象是________________________________________.

[解釋]請用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因:________________________________.

[結(jié)論]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕________________,防止食物腐。

[提出新問題]制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?

[實(shí)驗(yàn)]在一支試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化.由此得出:制作保鮮膜的材料是________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.

[反思](1)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會(huì)造成________________,所以要控制使用.

(2)化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但有時(shí)也會(huì)給人類帶來危害,請你再舉一例說明________________________.

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