每年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1)為了探究“水的凈化”過程,某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組從白河中取了水樣,觀察到水樣呈黃綠色,有異味,且水樣渾濁,有固體小顆粒,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

①向水樣中加入明礬,充分?jǐn)嚢,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行     (填操作名稱)。

②之后還要向得到的液體中加入活性炭,利用其     作用除去水樣中的顏色和異味。

③小組同學(xué)利用一種新型的自來(lái)水消毒劑X,對(duì)水進(jìn)行消毒。工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為       。                                                  

(2)同學(xué)們又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下圖1所示的實(shí)驗(yàn),寫出圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式     。

(3)在驗(yàn)證了兩集氣管的產(chǎn)物之后小組成員又畫出了該反應(yīng)的微觀示意圖如圖2,分別用“    ”和“    ”表示氧原子和氫原子。

①小明同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入一個(gè)粒子,請(qǐng)從下列A,B,C三個(gè)圖示中選出       ,小明做出此判斷的理論依據(jù)是       

A.          B.         C.

②通過以上分析小組成員得到了以下結(jié)論:即分子與原子主要不同之處是(答出一點(diǎn)可)       。

(1)① 過濾 ; ② 吸附 ; ③ ClO2 ;

(2)2H2直流電  2H2 ↑ + O2

(3)① C ; 質(zhì)量守恒定律 ; ②在化學(xué)變化中,分子可分原子不可分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、每年3月22日是世界水日.水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題:
(1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途
洗滌儀器(或溶解等)
;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用
加熱煮沸
的方法降低它的硬度;
(3)漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌消毒,它的主要成分Ca(ClO)2中氯顯
+1
價(jià).

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19、每年3月22日是世界水日,去年的宣傳主題為“如何應(yīng)對(duì)水缺乏”.圍繞這一主題采取的措施不合理的(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?崇文區(qū)一模)(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是國(guó)際環(huán)境衛(wèi)生年,“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”.意在提醒人們關(guān)注因水污染引起的水資源破壞,及其對(duì)人類健康的威脅.為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和
蒸餾
蒸餾
等方法,其中常用作除去臭味的試劑是
活性炭
活性炭

(2)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其中產(chǎn)物
H2
H2
是最清潔的燃料.
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示.

回答下列問題:
①在圖1四個(gè)燒杯的溶液中,
A
A
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
D
D
燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
增加水(或增加溶劑)
增加水(或增加溶劑)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永州)每年3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )

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