9.如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,請(qǐng)回答下列問題:

(1)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性;
(2)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是A(填序號(hào));
A、添加稀鹽酸    B、添加石灰水   C、添加稀鹽酸和石灰石
(3)從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口.
(4)將二氧化碳?xì)怏w通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是用于添加液體進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口,防止生成氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性;
(2)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是用于添加液體,故選:A;
(3)從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口,防止生成氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;
(4)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,所以將二氧化碳?xì)怏w通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是:有白色沉淀生成.
故答案為:(1)氣密性;
(2)A;
(3)浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口;
(4)有白色沉淀生成.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.冬季取暖人們常用到暖寶寶(圖1),其熱量來源于鐵的緩慢氧化.化學(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想,想利用暖寶寶測(cè)定空氣中氧氣的含量.
查閱資料:(1)暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽.
(2)暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①檢查裝置氣密性;
②向250mL集氣瓶中加入20mL水;
③讀取溫度計(jì)示數(shù)為18°C,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞;
④觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化;
⑤待溫度計(jì)示數(shù)為18°C時(shí),打開彈簧夾,液面如圖所示.
回答下列問題:

(1)檢查裝置氣密性的方法是連接好裝置,將導(dǎo)管的一端放入水中,用熱毛巾捂住集氣瓶,水中導(dǎo)管口有氣泡,松開熱毛巾后導(dǎo)管中有一小段水柱,說明裝置氣密性良好.
(2)小組同學(xué)的設(shè)計(jì)中,集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是為鐵生銹提供水.
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是17%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
實(shí)驗(yàn)反思:反思實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因有裝置漏氣(或鐵粉不足等)(寫出一條即可).用暖寶寶代替紅磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是鐵生銹消耗氧氣緩慢,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20..實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖2所示,其中正確的是(  )
A.
量取濃硫酸
B.稀釋濃硫酸
C.
裝生銹鐵釘
D.
傾倒稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,放在實(shí)驗(yàn)桌上的儀器名稱是石棉網(wǎng);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,其中能說明鎂燃燒時(shí)化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成白色固體;
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A.空氣 B.二氧化硫 C.紅磷 D.水 E.氧氣 F.氮?dú)狻.稀有氣體
(1)能支持燃燒的氣體E;
(2)無色有刺激性氣味的氣體是B;
(3)與氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生大量白煙的是C;
(4)屬于混合物的是AG;
(5)常溫下為液態(tài)物質(zhì)的是D;
(6)空氣中按體積計(jì)算含量最高的是F;
(7)通電時(shí),各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氯化亞鐵FeCl2          氧化鋁Al2O3         硝酸鎂Mg(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.貝殼的主要成分是碳酸鈣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明貝殼中含碳酸根離子,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
藥品
儀器
操作
現(xiàn)象
結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,(如圖所示),回答下列問題
(1)寫出圖中儀器的名稱
a酒精燈,b試管    c鐵架臺(tái),d集氣瓶
(2)指出圖中明顯存在的四處錯(cuò)誤       ①管口沒有略向下傾斜  ②試管口沒有放一團(tuán)棉花③伸入試管的導(dǎo)氣管太長(zhǎng)  ④集氣瓶中的導(dǎo)管太短.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.空氣的成分是:①氮?dú)狻ⅱ谘鯕、③稀有氣體、④二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì).按體積分?jǐn)?shù)由多到少的順序排列正確的是( 。
A.②①③④B.①②③④C.②①④③D.①②④③

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