在資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 利用海水曬鹽 B. 用干冰人工降雨
C. 公交車使用天然氣做燃料 D. 利用風(fēng)力發(fā)電
C 【解析】化學(xué)變化就是在變化過程中生成了新物質(zhì)的變化,天然氣燃燒生成了二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。科目:初中化學(xué) 來源:河北省二十一縣(市、區(qū))2018屆九年級中考聯(lián)合模擬理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是
A. 在遠處聞到了花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運動
B. 空氣能被不斷壓入足球,說明氣體分子間有間隙
C. 水結(jié)冰體積變大,說明原子的體積變大了
D. 兩個鉛柱緊壓在一起豎直懸掛起來不分開,說明分子之間有引力
C 【解析】A、在遠處聞到了花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運動,正確;B、空氣能被不斷壓入足球,說明氣體分子間有間隙,正確;C、水結(jié)冰后體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是水分子體積變大,錯誤;D、兩個鉛柱緊壓在一起豎直懸掛起來不分開,說明分子之間有引力,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
在催化劑的作用下,用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2 ,可提高效益,減少污染,轉(zhuǎn)化流程如圖所示。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)I是置換反應(yīng),反應(yīng)II是復(fù)分解反應(yīng)
B. 氯、氧、銅三種元素的化合價發(fā)生了變化
C. 該轉(zhuǎn)化可表示為4HCl+O2 2Cl2+2H2O
D. 需要不斷補充CuO,該轉(zhuǎn)化才能持續(xù)進行
C 【解析】A、反應(yīng)I中是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)II中是氯化銅和氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氧化銅和氯氣,屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、反應(yīng)過程中化合價改變的元素有Cl、O,銅的化合價沒有改變,故B錯誤;C、由2HCl+CuOCuCl2,CuCl2+O22CuO+Cl2,可得:4HCl+O22Cl2+2H2O,故C正確;D、氯化銅和氧氣反應(yīng)生成的氧化銅又回到體系中...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與環(huán)境保護
2015年,我市啟動了城郊河道的治理工作,羊亭河是河道治理工作的一個縮影,通過統(tǒng)籌運用截污治污、生態(tài)治理等手段,著力打造出了優(yōu)美的水生態(tài)環(huán)境。其中一期工程對羊亭河下游2公里河道實施治理
(1)下面是2014年羊亭河上、中、下游水質(zhì)監(jiān)測報告
編號 | 河段 | 酸堿性(正常值:6.5-8.5) | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
① | 上游 | 7.8 | Ⅱ | 無 | 良好 |
② | 中游 | 6.1 | Ⅳ | 銅 | 一般 |
③ | 下游 | 6.3 | 劣Ⅴ | 銅、磷、氮、氨 | 很差 |
pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一,上述水樣酸性最強的是_______________。根據(jù)表中的主要污染指標(biāo)分析污染物的來源可能是________________、_________________(任答兩點)。請列舉兩條河水被污染的危害:_______________,___________。
(2)在治理過程中,排查發(fā)現(xiàn)河道附近有一家化工廠,該化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH?、NO3?、CO32? 六種離子。
①將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH?、CO32?等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可用上層清液來澆灌農(nóng)田,清液中含的溶質(zhì)主要是___________(填化學(xué)式)。
②經(jīng)測定甲車間廢水的pH=12,則乙車間廢水中所含的陰離子是__________。
中游 未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水 大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水 河水會富營養(yǎng)化,影響水生生物生存 工業(yè)生產(chǎn)中會造成設(shè)備腐蝕、影響產(chǎn)品質(zhì)量 KNO3 NO3? 【解析】(1)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,所以中游水樣酸性最強;由于水污染主要是酸性,銅、磷、氮、氨,所以污染物的來源可能是未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水,大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水;磷、氮...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下面對芝麻醬說明書的判斷正確的是
芝麻醬 每100g含有: 蛋白質(zhì):19.2g;脂肪:52.7g;碳水化合物:16.8g ;維生素A:17μg;鐵:50.3μg;硒:14μg
(含鈣:相當(dāng)于300g豆腐;含鐵:相當(dāng)于800g雞蛋) ……
(提醒:可引起部分嬰兒過敏性皮炎)
A. 嬰兒最好不要食用 B. 不含糖類和油脂
C. 不含微量元素 D. 該芝麻醬鈣、鐵含量低于豆腐和雞蛋的鈣、鐵含量
A 【解析】A、從說明書的內(nèi)容提醒可知,該食品可引起部分嬰兒過敏性皮炎,所以嬰兒最好不要食用,正確; B、從說明書的內(nèi)容可知,芝麻醬中含有脂肪和碳水化合物即糖類,錯誤;C、從說明書的內(nèi)容可知,芝麻醬中含有鈣、鐵、硒等微量元素,錯誤;D、從說明書的內(nèi)容可知,每100g芝麻醬中含有鈣和鐵都高于豆腐和雞蛋,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
仔細閱讀下列材料,回答問題: 材料一: 第一代半導(dǎo)體材料是硅,主要解決數(shù)據(jù)運算、存儲問題;第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表,主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題;第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表,廣泛應(yīng)用到照明、 顯示、通訊等各大領(lǐng)域。
材料二:
(1)硅的相對原子質(zhì)量是_____;
(2)根據(jù)鎵原子的結(jié)構(gòu),判斷在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______選填:得到或失去) 電子;
(3)第三代導(dǎo)體材料氮化鎵中鎵的化合價為+3,請結(jié)合氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖寫出其 化學(xué)式_____;
(4)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質(zhì)與 CO2 相差很大(如不溶于水),但是化學(xué)性質(zhì)與 CO2 類似(如均可與 NaOH 溶液反應(yīng))。寫出二氧化硅與 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué) 方程式_____。
(5)二氧化硅在高溫的條件下能與焦炭反應(yīng)生成硅和一氧化碳,125t 含二氧化硅 96%的石英砂,理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是多少?_____
28.09; 失去; GaN; 2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O 56t 【解析】(1)從圖中可以得知硅的相對原子質(zhì)量是28.09;(2)由鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎵原子最外層電子數(shù)為3,在反應(yīng)中易失去電子;(3) 第三代導(dǎo)體材料氮化鎵中鎵的化合價為+3,由氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知氮原子易得到3個電子顯-3價,則兩種元素形成化合物的化學(xué)式為:GaN;(4)二氧化硅與NaO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( )
A. 分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最小
B. 該物質(zhì)由 6 個碳原子,12 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成
C. 分子中 C、H、O 三種元素的原子個數(shù)比為 1:2:1
D. 該物質(zhì)是一種有機高分子化合物
C 【解析】由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,該營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)式為:C6H12O6;A、由化學(xué)式可知,三種元素的質(zhì)量分別為72、12、96,氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故錯誤;B、由化學(xué)式可知,1個分子中含有6個C原子、12個H原子、6個O原子,故錯誤;C、由化學(xué)式可知,1個分子中含有6個C原子、12個H原子、6個O原子,則C、H、O的原子個數(shù)比為6:12:6=1:2:1,故正確;D、有機高分子化合物的相對分...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
閱讀下面科普短文。
“菠菜豆腐”是我國的傳統(tǒng)菜肴,近年來,有關(guān)“菠菜豆腐”的爭論主要集中在鈣吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸,若單獨吃菠菜,其中的草酸會結(jié)合胃內(nèi)食糜中的部分鐵和鋅,還能夠進入血液,沉淀血液中所含的鈣。而將豆腐與菠菜同食,豆腐中的可溶性鈣與菠菜中的草酸結(jié)合成不溶性的草酸鈣(CaC2O4)沉淀,既能夠保護食物中的鐵和鋅等元素,還能保證人體內(nèi)的鈣不被草酸結(jié)合。因此,豆腐與菠菜同食仍不失為一個好的搭配。
研究人員以新鮮菠菜和新鮮豆腐為材料,進行了“菠菜豆腐”烹調(diào)方法的研究。
(實驗1)探究菠菜質(zhì)量對菜肴中可溶性鈣含量的影響。實驗結(jié)果如下:
豆腐/ g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
菠菜/ g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
可溶性鈣/總鈣 | 0.364 | 0.287 | 0.186 | 0.125 | 0.088 |
(實驗2)探究菠菜焯水時間對菜肴中可溶性鈣含量的影響。
用100g豆腐和250g菠菜(焯水時間不同)制成菜肴,測定每100g“菠菜豆腐”中可溶性鈣的質(zhì)量,結(jié)果見下圖。
以上研究表明,烹調(diào)“菠菜豆腐”時,如能適當(dāng)減少菠菜的比例,并預(yù)先將菠菜焯水,則豆腐中鈣的吸收率將會顯著提高。
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)可溶性鈣中的“鈣”是指_________(“鈣單質(zhì)”或“鈣元素”)。
(2)豆腐中富含的營養(yǎng)素是_____________。
A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 油脂
(3)結(jié)合實驗1的數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論是_________________。
(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”,能提高可溶性鈣含量的原因是__________。
(5)草酸鈣在高溫下完全分解可得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
鈣元素 C 豆腐質(zhì)量相同時,菠菜質(zhì)量越高,可溶性鈣含量越少 減少了菠菜中的草酸 CaC2O4 CaO + CO↑+ CO2↑ 【解析】(1)物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,可溶性鈣中的“鈣”是指鈣元素。(2)豆腐中富含蛋白質(zhì)。(3)根據(jù)題給信息,結(jié)合實驗1的數(shù)據(jù)分析,可得到的結(jié)論是豆腐質(zhì)量相同時,菠菜質(zhì)量越高,可溶性鈣含量越少。(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”,能提高可溶性鈣含量的原因是...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是__________________。
(2)若飽和A溶液中含有少量的C,提純A的方法為__________結(jié)晶,過濾。
(3)P點表示的含義為________________________________。
(4)在t1℃下,B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為___________。
(5)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為___________ 。
B 降溫 t2℃時A和C物質(zhì)的溶解度相等 B大于C C 【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是B;(2)由圖可知,A的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度的降低而減小,若飽和A溶...查看答案和解析>>
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