2014年9月19日韓國(guó)仁川亞運(yùn)會(huì)的圣火是在水的包圍下被點(diǎn)燃的，在火炬的底部還不斷地噴水，水火交融的一幕美輪美奐，水乳交融的場(chǎng)面蔚為壯觀！亞洲人民又迎來了一次體育盛會(huì)。

（1）火炬燃料是天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是 。

（2）2015年的央視3．15晚會(huì)曝光，在山東等地黑心加油站的商人通過90號(hào)汽油和石腦油、芳烴等添加劑調(diào)和生產(chǎn)93號(hào)汽油。它價(jià)廉易得并使不法商人獲暴利。使用調(diào)和汽油會(huì)損壞汽車的內(nèi)部構(gòu)造減損汽車壽命，并使汽車尾氣帶來的危害是 。

（3）化石燃料面臨被耗盡的危險(xiǎn)，請(qǐng)舉出人們正在開發(fā)最理想的清潔、高能燃料是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或原理。

（1）“南水北調(diào)”工程，跨越半個(gè)多世紀(jì)的調(diào)水夢(mèng)于2014年12月12日正式通水，該工程的開通重組了中國(guó)水資源格局，方便了1．1億人。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。

（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是 。

（3）有NaOH溶液，NaCl溶液，稀硫酸三種物質(zhì)，用一種試劑就能將他們鑒別出來，該試劑是 。

（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。

（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我們可以采取的措施有 （答一條即可）。

（6）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。

②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是 （填序號(hào)）。

A．⑤②①③④ B．⑤①②③④ C．⑤③②④① D．⑤③①④②

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分)分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。

（1）請(qǐng)根據(jù)組成對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類：

水 一氧化碳 過氧化氫 氫氣 氧氣

選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是 ，該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是（不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞) 。

（2）通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng)：

C12+2NaBr=2NaCl+Br2

Br2+2KI=2KBr+I2

C12、Br2、I2是氯、溴、碘三種元素組成的三種非金屬單質(zhì)。經(jīng)過類比分析，發(fā)現(xiàn)非金屬單質(zhì)與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)跟金屬與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)有類似的規(guī)律。因此可以判斷Cl2、Br2、I2三種非金屬中活潑性最強(qiáng)的

是 （寫化學(xué)式)。

查閱資料又得知結(jié)論：硫的活潑性比上述三種單質(zhì)的活潑性都弱。

請(qǐng)仿照上述反應(yīng)，用硫元素和鉀元素組成的化合物與其發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)來證明此結(jié)論（用化學(xué)方程式回答) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的 （填儀器下方的字母），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

（2）若用氯酸鉀制取氧氣，還要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是 ，寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ，用上圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在去年和今年，我國(guó)山東、河南等地遭遇大范圍持續(xù)干旱。經(jīng)濟(jì)損失60多億元，有150多萬人口處于缺水狀態(tài)。

（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 。

（2）有些村民取渾濁的坑水做生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將結(jié)合如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行坑水凈化，其中小卵石和石英砂的作用是 �；钚蕴磕艹ノ鬯� 。

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中原微生物過多，村民都可以采取 的方法，來降低水的硬度和殺滅病原微生物。

（4）我國(guó)是世界上13個(gè)由水域污染嚴(yán)重導(dǎo)致缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一。水是生命之源萬物之本，保護(hù)水資源刻不容緩。請(qǐng)看圖并回答下列有關(guān)問題

①愛護(hù)水資源，你能做到的防止水污染是_______；

②你還能做到的節(jié)約用水的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．若固體甲中含有少量乙時(shí)可用蒸發(fā)結(jié)晶方法提純甲

C．t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲小于乙

D．已知t2℃甲的溶解度為50g，在t2℃時(shí)將50g甲物質(zhì)加入到50g 水中，充分溶解得到75g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在Cu（NO3）2、A1（NO3） 3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 （填“大”或“小”）；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （寫出一個(gè)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)中考模擬試卷理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）如果A、B均為黑色固體，C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式是 ，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________。

（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________。

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