A. | 原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù) | |
B. | 化合物中,元素的正價總數(shù)與負價總數(shù)相等 | |
C. | 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 |
分析 原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);
化合物中,元素化合價代數(shù)和為零;
溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
解答 解:A、原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù),該選項說法不正確;
B、化合物中,元素化合價代數(shù)和為零,因此元素的正價總數(shù)與負價總數(shù)相等,該選項說法正確;
C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等,該選項說法正確;
D、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,該選項說法正確.
故選:A.
點評 有的原子的原子核中不含有中子,例如一種氫原子的原子核中不含有中子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色--紅色--藍色 | B. | 藍色--紫色--紅色 | ||
C. | 紫色--紅色--紫色 | D. | 紫色--藍色--紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水防止CO中毒 | B. | 用肥皂水鑒別軟水和硬水 | ||
C. | 用氮氣作為薯片包裝袋里的防腐劑 | D. | 用灼燒法鑒別黃銅與黃金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制氧氣結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 | |
B. | 檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,再將導(dǎo)管插入裝水的燒杯中 | |
C. | 加熱高錳酸鉀,先對試管預(yù)熱,再集中對藥品部位加熱 | |
D. | 收集氧氣,導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡,再將導(dǎo)管伸入瓶中,收集較純凈的氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | B. | ②表示的原子容易失兩個電子 | ||
C. | ④表示的元素是非金屬元素 | D. | ①④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給酒精燈里添加酒精,酒精體積不超過酒精燈容積的1/3 | |
B. | 給試管加熱,先均勻受熱,然后集中在藥品部位加熱 | |
C. | 用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈 | |
D. | 酒精燈使用完畢,應(yīng)立即用嘴吹滅 |
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