往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應后剩余固體質(zhì)量關系。則下列說法不正確的是（ ）
A．B點后溶液的顏色為藍色
B．D點對應縱坐標為6.4
C．該200g溶液中的CuCl2 質(zhì)量分數(shù)為6.75%
D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生
科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命活動不可缺少的物質(zhì)．下列關于水的敘述不正確的是（ �。�
A．自來水是純凈物
B．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C．工業(yè)廢水不能直接排放
D．過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
用相應的化學符號填空：
①2個氟原子 ；
②3個氮分子 ；
③2個銅離子 ；
④硫酸鐵中鐵的化合價 ；
⑤人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 ；
⑥鐵銹的主要成份是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①在連接儀器時，把玻璃導管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是 ；
②量取7mL稀硫酸，應選用 的量筒；
③膠頭滴管用過后應 ，再去吸取其他藥品．
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科目：初中化學 來源： 題型：
向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷，下列結論正確的是 （ ）
A．濾液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4 B．濾液中可能有CuSO4
C．濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO D．濾渣里一定有Cu和Fe
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科目：初中化學 來源： 題型：
如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下
列各探究實驗。
（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序為_______________（從左至右填寫儀器序號字母）（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_________________________
③若將二氧化碳氣體通入酚酞試液中，試液顯_________色。
（2）用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（FexOy）的元素組成比例，并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器按A1 -----B-----C----- A2順序連接（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。
①反應前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物(FexOy)試樣的質(zhì)量為ag，實驗結束后，繼續(xù)通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻。這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了bg，試推算該鐵的氧化物的化學式中x、y的比值：x/y=__________．（用含a和b的代數(shù)式表示）。（設所發(fā)生的反應均完全進行）
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減小。試解釋溶液質(zhì)量減小的原因: _ ______________________________________________________．
③對于該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是_________________________
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考點：金屬鐵的化學性質(zhì)，特征離子的顏色，根據(jù)化學方程式計算
2CO2+2H2O，則X的化學式為（ �。�