5.酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途.
(l)制作“葉脈書(shū)簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液.現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.
①若用氫氧化鈉固體配制,需稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量為5g.
②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要玻璃棒.
③下列操作正確的是D(填字母).
A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),左盤(pán)放砝碼
B.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體
C.將準(zhǔn)確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為lg/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為25g;配制時(shí)應(yīng)選用50mL的量筒量取水(填“10”或“50”).
(2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種.為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)I 的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
②白色沉淀C是BaSO4(填化學(xué)式).
③原固體粉末中一定不含CuSO4、BaCl2(填化學(xué)式).

分析 (1)①根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶液的質(zhì)量=溶液的密度×溶液的密度,由所要配制溶液的質(zhì)量與質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制所需要溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量;
②根據(jù)配制溶液的儀器分析;
③根據(jù)個(gè)操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響分析;
④根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變分析解答;
(2)根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)①需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量=50g×10%=5g;
②配制溶液時(shí)還需要玻璃棒攪拌,加速溶解;
③A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)該砝碼放在右盤(pán),氫氧化鈉放在左邊,故操作錯(cuò)誤;
B.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體,會(huì)腐蝕紙,應(yīng)該放在小燒杯中稱(chēng)量,故操作錯(cuò)誤;
C.將準(zhǔn)確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的燒杯中溶解,而不能在量筒內(nèi)溶解,故操作錯(cuò)誤;
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽,故操作正確;
故正確的是D;
④設(shè)需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則x×20%=5g    x=25g.
需要水的質(zhì)量為50g-25g=25g,相當(dāng)于25mL的水,因此選擇50mL的量筒量;
(2)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w.
將少量白色粉末放入足量的水中,攪拌、靜置、過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,所以粉末中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是碳酸鈣,也可能是氯化鋇和硫酸鈉產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,向所得沉淀中加入稀鹽酸,白色溶解且產(chǎn)生氣泡,所以粉末中一定含有碳酸鈣,一定不能含有氯化鋇、硫酸鈉的混合物;向?yàn)V液中加硝酸鋇溶液產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明濾液中含有硫酸鈉,因此原固體中不含有氯化鋇,題中的現(xiàn)象不能確定粉末中是否含有氯化鈉,綜合分析,粉末一定含有硫酸鈉和碳酸鈣,一定不含有硫酸銅、氯化鋇,可能含有氯化鈉,因此:
①反應(yīng)I 是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
②白色沉淀C是硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,化學(xué)式為:BaSO4;
③根據(jù)推斷可知原固體粉末中一定不含硫酸銅和氯化鋇,化學(xué)式為:CuSO4、BaCl2
故答案為:(1)①5;②玻璃棒;③D;④25、50;
(2)①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;②BaSO4;③CuSO4、BaCl2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,①掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵;②在解框圖式推斷題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.按要求填空
(1)現(xiàn)有鹽酸、水、氮?dú)、濃鹽酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質(zhì),用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①非金屬氣體單質(zhì)N2;           ②具有揮發(fā)性的酸HCl;
③可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;       ④可作化肥的鹽NH4NO3
(2)水是人們生活生產(chǎn)中應(yīng)用最多的物質(zhì),凈化水方法中,凈化程度最高的是蒸餾;
硬水中含有較多的③(選填序號(hào));①CaCO3  ②Mg(OH)2    ③Ca2+、Mg2+  ④Na2SO4
(3)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
構(gòu)成氯化鋁的陰離子Cl-;氧化鎂中鎂的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(4)用化學(xué)方程式表示:
①胃舒平(氫氧化鋁)中和過(guò)多胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
②銅綠受熱分解Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)),其中A俗稱(chēng)生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同.
(1)C的化學(xué)式是H2O;
(2)D的一種用途是補(bǔ)鈣劑;
(3)A→B反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng);
(4)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是(  )
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(6分)化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有①石墨 ②氯化鈉③稀硫酸,④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
(1)可作氣體肥料的是⑥;(2)可用于金屬表面除銹的是③;
(3)可作補(bǔ)鈣劑的是④;(4)可用于配制生理鹽水的是②;
(5)可作干電池電極的是①;(6)可用于改良酸性土壤的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.火藥爆炸B.冰雪消融C.鋼鐵生銹D.燒制陶瓷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
量取液體讀數(shù)
B.
引燃酒精燈
C.
稱(chēng)量固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類(lèi)型
AMg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2化合反應(yīng)
BH2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O↑分解反應(yīng)
CFe+H2SO4═FeSO4+H2置換反應(yīng)
D2KNO3+Ba(OH)2═Ba(NO32+2KOH復(fù)分解反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì)B.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多
C.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)D.反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0

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同步練習(xí)冊(cè)答案