分析 (1)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),原子失去電子帶正電,據(jù)此解答.
(2)根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng),利用反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;
(3)水和CaC2反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可;
解答 解:
(1)R元素相對(duì)原子質(zhì)量的近似值為X,原子核內(nèi)的中子數(shù)為Y,則質(zhì)子數(shù)為X-Y,電子數(shù)為X-Y,R2+離子是由R原子失去2個(gè)電子形成的,故電子數(shù)為x-y-2;
(2)波爾多液不能用鐵制容器盛放原因的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)水和CaC2反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可;故答案為:2H2O;Ca(OH)2
答案:
(1)x-y-2; (2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; (3)2H2O; Ca(OH)2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子中各微粒之間的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙、丙、丁 | |
A | 干燥劑 | 生石灰、濃硫酸、火堿 |
B | 堿 | 燒堿、消石灰、純堿 |
C | 化合物 | 酸、鹽、氧化物 |
D | 合金 | 青銅、鋼、生鐵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎂-MgO2 | B. | 氧化鐵-FeO | C. | 4個(gè)氫分子-4H2 | D. | 5個(gè)鈉離子-5Na |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 灼熱的氧化銅 | B. | 鹽酸溶液 | C. | 灼熱的炭層 | D. | 硫酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)只有在發(fā)生變化時(shí)才會(huì)伴隨著能量的變化 | |
B. | 物質(zhì)都是由元素組成的 | |
C. | 世界萬(wàn)物都是由及其 微小的粒子構(gòu)成的 | |
D. | 純凈物都有固定的組成,都能用化學(xué)式表示其組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
B. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) | |
C. | MgO:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色 | |
B. | 甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,生成水和二氧化碳 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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