2.在稀硫酸中加入下列物質(zhì)(V為加入溶液的體積),其對應(yīng)曲線變化正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 硫酸呈酸性,加水后酸性減弱,其pH 逐漸增大,硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.

解答 解:A、硫酸呈酸性,其pH小于7,觀察圖象,故A錯誤;
B、硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,當硫酸被消耗盡時,沉淀的質(zhì)量不再改變,觀察圖象,故B錯誤;
C、硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,當當硫酸被消耗盡時,氣體的體積不再改變,觀察圖象,故C正確;
D、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,隨著氫氧化鈉的加入,硫酸不斷被消耗,其質(zhì)量分數(shù)不斷減小,不會出現(xiàn)不變的情況,故D錯誤,
故選:C.

點評 本題考查了硫酸的化學(xué)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)酸的性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.某鈣片的標簽如圖所示,并且已知此鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素.
為測定其含鈣量是否真實,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量.小東做了三次實驗,數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)的質(zhì)量第一次第二次第三次平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
(1)請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量.
(2)請列式計算每片此鈣片的含鈣量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.蠟燭燃燒、葡萄糖酒化B.汽車爆胎、米飯煮糊
C.水果腐爛、蔗糖溶解D.玻璃破碎、鮮肉冷凍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.金屬具有廣泛的應(yīng)用.
(1)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(2)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一,潔凈的鐵釘在下列情況下容易生成的是B.
A、在干燥的空氣中   B、在潮濕的空氣中   C、浸沒在植物油中
(3)鋁具有良好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,氧化鋁難溶于水,卻能溶于酸,寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O.
(4)金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,同時釋放大量的熱,試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液,向濾液中插入一潔凈鐵片,未看到鐵片有任何變化,濾液中含有的溶質(zhì)是FeSO4(填化學(xué)式),濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.甲烷B.氮氣C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.氮肥能促進作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家中花盆里的花草生長遲緩,便施用了一種氮肥.如圖是該氮肥包裝標簽的部分文字.
試根據(jù)相關(guān)信息回答:
(1)這種化肥共含有四種元素.
(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是79.
(3)碳酸氫銨分子中各元素的原子個數(shù)比(即N:H:C:O)為1:5:1:3.
(4)這種氮肥的純度(即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù))是94.9%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小李為了能促進作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力,并使作物提前成熟,穗粒增多,籽粒飽滿,他應(yīng)購買的化肥是( 。
A.磷礦粉 Ca3(PO42B.硝酸鉀  KNO3
C.氯化鉀 KClD.碳酸氫銨 NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是(  )
A.氮氣和二氧化碳--燃著的木條B.氯化鉀和氯化銨--加氫氧化鈉研磨
C.合成纖維和羊毛纖維--點燃聞氣味D.一氧化碳和二氧化碳--點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.學(xué)校新建了塑膠跑道,校園美觀了,但空氣中總是彌漫著一股難聞到氣味.
(1)空氣中彌漫著難聞到氣味,體現(xiàn)了分子的什么性質(zhì)?分子是不斷運動的.
(2)寫出初中化學(xué)所涉及到的常用來吸附異味的物質(zhì)名稱:木炭或活性炭(答一種).
(3)合成橡膠除了制作橡膠跑道外還廣泛應(yīng)用與農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中,合成橡膠與天然橡膠相比,合成橡膠有哪些優(yōu)良性能?高彈性、絕緣性、耐高溫、不易老化(答一點)

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