有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)圖4為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是             ；圖5為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖5與圖4裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是             。

(2)圖 6 為簡(jiǎn)易水電解器， A 管中產(chǎn)生的氣體是            。

(3)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，生活中可以用            來(lái)區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)             的方法使硬水軟化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，右圖是元素周期表的一格，從該圖中不能獲得的信息是

A．該元素的名稱是碘                     B．該元素為非金屬元素

C．該元素的原子里中子數(shù)為53             D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是   

A．空氣是由氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

B．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/p>

C．稀有氣體沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

D．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B.催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.不溶于水的氣體只能用排水法收集

D.稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是：

乙炔＋氧氣二氧化碳＋水     鋁＋氧氣氧化鋁

堿式碳酸銅氧化銅＋水＋二氧化碳     氫氣＋氧氣水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖：

（1）圖中還缺少的一種儀器是          ，其作用是            。

（2）指出圖中另外還有一處明顯錯(cuò)誤：                           ，此處錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是                                           （    ）

A.人類日常生活離不開水     

 B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

C. .自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

D.農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從物質(zhì)分類的角度看，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

   A．稀有氣體屬于混合物                B．水屬于單質(zhì)

   C．五氧化二磷屬于化合物              D．干冰屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

金剛石用于切割玻璃

B．

活性炭吸附冰箱中的異味

　

C．

用氫氣填充氣球

D．

氧氣用作火箭助燃劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案