【題目】食品安全問題日益成為社會關(guān)注的焦點。下列有關(guān)認識正確的是( )
A.用亞硝酸鈉增加食物的鮮味
B.用小蘇打作油條膨松劑
C.用火堿“洗白”海參、魷魚
D.用霉變的大豆制作豆腐

【答案】B
【解析】A、 用亞硝酸鈉增加食物的鮮味,亞硝酸有毒。A不符合題意 ;
B、用小蘇打作油條膨松劑,B符合題意;
C、不能用火堿“洗白”海參、魷魚,C不符合題意;
D、 用霉變的大豆有毒,不能制作豆腐,D不符合題意;
所以答案是:B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化鈦(TiO2)可做水分解的光催化劑,TiO2中Ti的化合價是( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于復合肥料的是( )
A.Ca(H2PO4)2
B.NH4NO3
C.K2SO4
D.NH4H2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )
A.鐵
B.干冰
C.氯化鈉
D.水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.煤氣泄漏,用明火查看
B.明礬凈水,能殺菌消毒
C.油鍋著火,可加水澆滅
D.金屬回收,可節(jié)能防污

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是( )
A.塑料水杯
B.純棉毛巾
C.羊毛圍巾
D.蠶絲被芯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別加入到相同的稀鹽酸溶液中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡;另將X加入到Z的硝酸鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。由此判斷金屬活動性順序正確的是( )
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Z>X>Y
D.Y>X>Z

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中常用的實驗裝置,請回答下列問題.
(1)儀器X的名稱是
(2)實驗室制取O2、CO2均可選擇(填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置.
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為; 若要制取純度較高的O2 , 應采用的收集方法是
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為;若要組裝收集干燥二氧化碳的裝置,儀器接口的連接順序為:(h)→(i)→()(填接口序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)從“①”、“②”、“③”中,選出一定發(fā)生化學變化的是(填序號)
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是(用化學方程式表示)
(3)廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是(寫一點即可)

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