將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上.
(1)吸取和滴加少量液體時,常用______;
(2)用排水法收集氣體時,常用______、______;
(3)給物質(zhì)加熱時,常用______;
(4)能直接加熱的儀器是______;加熱時,應(yīng)用火焰______的部分加熱.
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第四單元測試卷 題型:信息分析題
寫出下列粒子的符號或符號的意義:
(1) 2個氫原子_________。
(2) 2個氯離子_________。
(3)2個氧分子__________ 。
(4)__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2017屆九年級下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列生活用品不屬于有機合成材料的是
A. 塑料瓶 B. 不銹鋼刀 C. 滌綸布料 D. 電源插座盒
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級中考仿真模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的有3種方法。
方法一:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L。
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末,測得該氣體的密度為1.2572g/L。 進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置)。
為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置__________________(選填裝置編號)中加入__________________(填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。下圖是實驗室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題。
【查閱資料】
(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
(此反應(yīng)會放出大量的熱);
(2)B部分中冰鹽是冷凝作用
【實驗探究】
① ;
②20℃時,取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;
③調(diào)節(jié)水準管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL;
④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;
⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞;
⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;
⑦處理剩余藥品,整理實驗臺。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
加入藥品前必須進行的實驗①是__________________;
(2)步驟④中,移走酒精燈的目的是 __________________;
(3)計算生成氮氣的質(zhì)量和密度_______。 (計算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))
【解釋與結(jié)論】
1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比其他方法得到的純氮氣密度總是偏大5‰左右。若實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________(已知:相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度就越大)。
【反思與評價】
(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是______。
A.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā) B.保證實驗裝置不漏氣
C.使NaNO2飽和溶液順利滴下 D.防止溶液沖入U形管
(2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們在今后的學(xué)習(xí) 和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的_________________ .
A.嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神
B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費時間
C.不能因為微小的差異而放過一次成功的機會
D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級中考仿真模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
某Mg和MgO的混合物6.4g,與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.0g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( )
A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2.56g
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級中考仿真模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實質(zhì)是( )
A. 物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化
B. 發(fā)光、發(fā)熱
C. 原物質(zhì)生成了其他的物質(zhì)
D. 逸出氣體或析出沉淀物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵油中的“鐵”是指
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 離子 D. 原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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