探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________。

(3)由該實(shí)驗(yàn)得可燃物燃燒的條件是：

①__________________________________________；

②__________________________________________。


(1)導(dǎo)熱性　(2)4P＋5O22P2O5

(3)①可燃物與氧氣(或空氣)接觸　②溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯化鈉是一種重要的鹽，也是人生理活動(dòng)必需的物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

(1)要檢驗(yàn)生理鹽水中的氯化鈉，應(yīng)選用的試劑是__________溶液(填化學(xué)式)。

(2)除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作過程為溶解、__________和蒸發(fā)。

(3)可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________

____________。

(4)如右圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線，其中氯化鈉的溶解度曲線的特點(diǎn)是_____________

______________________________________；采用冷卻結(jié)晶的方法，能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有__________(從右圖的物質(zhì)中選填)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中運(yùn)用2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”是                                                     (     )

      A．原子         B．元素        C．分子         D．離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在家做右圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入100 ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平面降低了。通過這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有                          、                     性質(zhì)。

選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中，下列做法正確的是(　　)。

A．電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅                B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢

C．進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)  D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。

(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：______________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②____________。

(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請(qǐng)你據(jù)此判斷：

可燃?xì)怏w

爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))

H2

4.0%～74.2%

CH4

5%～15%

CO

12.5%～74.2%

最容易發(fā)生爆炸的氣體是____________。

(4)下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是____________。

           

                 A　　　     B　　    　  C　　      　  D

(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，將幾塊經(jīng)過烘烤并冷卻后的木炭（或活性炭），投入到盛滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，輕輕搖動(dòng)，紅棕色逐漸消失，這是因?yàn)?u>　　；倒扣的漏斗內(nèi)水面　　（填“上升”、“下降”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將幾塊經(jīng)過烘烤并放冷的木炭（或活性炭），投入到盛滿二氧化氮的集氣瓶中，輕輕搖動(dòng)，紅棕色逐漸消失，這是因?yàn)?u>                                ；倒扣的漏斗內(nèi)水面      （填“上升”、“下降”或“不變”）。

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室可利用堿式碳酸銅（化學(xué)式：Cu2（OH）2CO3）制備氧化銅，并進(jìn)行碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。

①制備氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物，裝置如下圖所示（省略?shī)A持儀器）：

 步驟一：連接A和B，打開活塞，通入空氣。

 步驟二：關(guān)閉活塞，連上C和D，開始加熱。

 步驟三：在加熱過程中，記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表，在t3時(shí)停止加熱。

加熱時(shí)間（min）

0

t1

t2

t3

B中固體質(zhì)量（g）

6.66

5.20

4.80

4.80

 B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：  1 Cu2（OH）2CO32CuO +   1 H2O +   1 CO2↑

請(qǐng)?jiān)?nbsp;   中填入配平后的系數(shù)       。

C中試劑是       。A的作用是吸收空氣中的            ，防止對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)造成干擾。選擇t3時(shí)停止加熱的理由是                                   。

②     一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物，裝置如下圖所示：

實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到F中溶液變渾濁，E中的現(xiàn)象是                      。

反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果是                        。

③     分析：若①中省略步驟三，對(duì)②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案