化學(xué)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是_________________。

（2）古人在野外生火時(shí)�！般@木取火”�！般@木取火”滿足的燃燒的條件是____（填序號(hào)）。

A.提供可燃物 B.與氧氣接觸 C.達(dá)到燃燒所需的最低溫度

（3）下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填序號(hào)）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂(lè)器

（4）氫氟酸（HF）能刻畫(huà)玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是: CaSiO3＋6HF＝X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)______________;

（5）鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來(lái)制造人造骨。由此得知鈦合金具有的優(yōu)良性能是_____________。（答一點(diǎn)即可）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建泉州市2019屆上學(xué)期初三年教學(xué)質(zhì)量期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組利用手持技術(shù)（利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)）測(cè)量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化，驗(yàn)證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。

如圖1所示，在圓筒形透明塑料實(shí)驗(yàn)容器中底部3個(gè)點(diǎn)（K1、K2、K3）分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭；如圖2所示，在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器（a1、a2、a3）、溫度傳感器（b1、b2、b3）和二氧化碳傳感器（c1、c2、c3）。點(diǎn)燃蠟燭后，蓋上實(shí)驗(yàn)容器頂蓋后，采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。

表1 3根蠟燭熄滅的時(shí)間

表2 熄滅時(shí)不同高度所測(cè)的含氧量﹪

蠟燭

甲

乙

丙

熄滅時(shí)間/s

低處(a3)

中處 (a2)

高處(a1)

熄滅時(shí)間/s

106

164

199

106

19.8

19.1

18.5

164

18.9

17.7

x

199

18.6

17.1

16.5

（1）實(shí)驗(yàn)獲取3根蠟燭熄滅的時(shí)間如表1所示，并提取每根蠟燭在這三個(gè)時(shí)間時(shí)火焰附近的含氧量如表2所示。

① 三支蠟燭熄滅的先后順序是______。

② 表2中，x可能是______（填序號(hào)）。

A．17.9 B．17.2 C．16.1

③ 蠟燭熄滅時(shí)，含氧量均不為零。請(qǐng)據(jù)此對(duì)燃燒條件的表述做進(jìn)一步的細(xì)化：______。

④ 縱看表2數(shù)據(jù)，______（填“低”“中”或“高”） 處氧氣含量下降最慢。

（2）實(shí)驗(yàn)獲取溫度和二氧化碳濃度隨時(shí)間變化曲線依次如圖3和圖4所示。

由此可知，點(diǎn)燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變______，原因是______。

（3）從以上分析，建筑火災(zāi)時(shí)，人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生，依據(jù)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱，完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量仍為 m g，則原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A. 70% B. 72.7% C. 80% D. 84.2%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 干冰 B. 硬鋁 C. 硬水 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。

序號(hào)

鹽酸溶液濃度

2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）圖中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氣體體積的裝置,利用該裝置時(shí)A中的_____（a或b）管接c。

（3）他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_________來(lái)體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。

（4）小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān)，鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠，他們的依據(jù)是:______________。

（5）實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí)，一開(kāi)始產(chǎn)生氫氣速度并沒(méi)有隨鹽酸濃度的減少而減慢，查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2018年3月9日，特朗普正式簽署關(guān)稅令“對(duì)進(jìn)口鋼鐵和鋁分別征收25%的關(guān)稅”，這一做法嚴(yán)重違反國(guó)際貿(mào)易規(guī)則，嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)利益。下列選項(xiàng)中屬于合金的是（____）

A．銅 B．金剛石 C．焊錫 D．__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水

B. 構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子

C. 用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D. 轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家利用回旋加速器，用鈣原子轟擊钚原子得到了第114號(hào)元素，此后又用鈣原子轟擊鋦原子得到了116號(hào)元素。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 鈇的相對(duì)原子質(zhì)量是289

B. 鈇的中子數(shù)為114

C. 鈇的原子序數(shù)是114

D. 鈣和鋦都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖,下列敘述中正確的是

A. 甲圖中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精嘖灴,再點(diǎn)燃酒精燈

B. 乙圖煉鐵中原料焦炭的作用只是提供熱量

C. 煉鐵的主要原理是: Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

D. 圖中一氧化碳參與的化學(xué)反應(yīng)均體現(xiàn)了的還原性

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