【題目】用防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗 B. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?D. 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

【答案】C

【解析】試題分析：不能用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤�，因�(yàn)闀?huì)發(fā)生爆炸事故。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體物質(zhì)的常用裝置

（1）寫出標(biāo)示儀器的名稱：a ___________ b___________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）下面是利用裝置C收集氧氣的操作，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______（填序號(hào)）。

①待集氣瓶?jī)?nèi)集滿氣體后，蓋上玻璃片移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管放入集氣瓶中

③將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋上，倒立在水槽中

（4）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A．用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5

B．用10 mL量筒量取了6.53 mL

C．用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

D．用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語(yǔ)花香的山村美景。下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是( )。

A. 微粒的體積小、質(zhì)量輕 B. 微粒間有空隙

C. 微粒在不斷運(yùn)動(dòng) D. 溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是

A．磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B．硫酸銨((NH4)2SO4)

C．尿素(CO(NH2)2) D．硝酸鉀(KNO3)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是（　�。�

A. 稀有氣體通電能發(fā)出有色光--可作保護(hù)氣

B. 甲烷具有可燃性--可作燃料

C. 石墨能導(dǎo)電--可作電極

D. 干冰升華吸熱--可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 鎢用于制燈泡中的燈絲

C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取10 g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問(wèn)題：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)所生成氫氣的質(zhì)量為______ g。

（2）反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案