“綠色化學(xué)”的核心內(nèi)涵是“在反應(yīng)過(guò)程中或化工生產(chǎn)中,盡量減少或消除使用有害物質(zhì)”,下列情況符合綠色化學(xué)內(nèi)涵的是(  )
A.工廠煙囪冒出的黑煙
B.化工廠排出的污水
C.農(nóng)村大量使用農(nóng)藥
D.造紙廠用O2或O3漂白紙漿
A、工業(yè)煙囪冒黑煙污染大氣,不符合綠色化學(xué)觀念,故錯(cuò)誤;
B、化工廠產(chǎn)生的污水不經(jīng)處理直接排放,該做法會(huì)污染水體和空氣,不符合綠色化學(xué)觀念,故錯(cuò)誤;
C、村大量使用農(nóng)藥、化肥,該做法會(huì)污染土壤和水體,不符合綠色化學(xué)觀念,故錯(cuò)誤;
D、造紙廠用O2、O3漂白紙漿,該做法不會(huì)污染空氣,符合綠色化學(xué)觀念,故正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?徐匯區(qū)二模)科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)航天器能量轉(zhuǎn)換器儲(chǔ)存系統(tǒng)和座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的原理示意圖如下:

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:
①電解水的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②補(bǔ)充座艙內(nèi)氧氣的來(lái)源物質(zhì)是
水的分解、空氣的分離
水的分解、空氣的分離

③綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心是利用化學(xué)原理充分利用資源和能源,從源頭上減少和消除生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染.根據(jù)綠色化學(xué)理念分析該設(shè)計(jì)原理的優(yōu)點(diǎn)是
對(duì)環(huán)境無(wú)污染
對(duì)環(huán)境無(wú)污染
、
物質(zhì)能循環(huán)利用
物質(zhì)能循環(huán)利用
(寫(xiě)二條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染.試觀察以下幾種情況,探究回答:①是否會(huì)造成污染;②若會(huì)造成污染,探究消除或減少污染的方法;若不會(huì)造成污染,請(qǐng)說(shuō)明原因.
(1)使用助力車(chē):①
會(huì)
會(huì)
;②
禁止使用助力車(chē),提倡騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)或步行
禁止使用助力車(chē),提倡騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)或步行

(2)節(jié)日燃放煙花爆竹:①
會(huì)
會(huì)
;②
禁止燃放煙花爆竹
禁止燃放煙花爆竹

(3)使用含磷洗衣粉:①
會(huì)
會(huì)
;②
禁止使用含磷洗衣粉
禁止使用含磷洗衣粉

(4)湖泊、河流內(nèi)放養(yǎng)田螺:①
不會(huì)
不會(huì)
;②
它們會(huì)吸收水中氮、磷等成分,防止水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化
它們會(huì)吸收水中氮、磷等成分,防止水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化

(5)焚燒垃圾:①
會(huì)
會(huì)
;②
將垃圾按可回收、不可回收、有毒有害分類(lèi),再按類(lèi)進(jìn)行回收處理
將垃圾按可回收、不可回收、有毒有害分類(lèi),再按類(lèi)進(jìn)行回收處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)航天器能量轉(zhuǎn)換器儲(chǔ)存系統(tǒng)和座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的原理示意圖如下:

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:
①電解水的化學(xué)方程式是________.
②補(bǔ)充座艙內(nèi)氧氣的來(lái)源物質(zhì)是________.
③綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心是利用化學(xué)原理充分利用資源和能源,從源頭上減少和消除生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染.根據(jù)綠色化學(xué)理念分析該設(shè)計(jì)原理的優(yōu)點(diǎn)是________、________(寫(xiě)二條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:徐匯區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)航天器能量轉(zhuǎn)換器儲(chǔ)存系統(tǒng)和座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的原理示意圖如下:

精英家教網(wǎng)

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:
①電解水的化學(xué)方程式是______.
②補(bǔ)充座艙內(nèi)氧氣的來(lái)源物質(zhì)是______.
③綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心是利用化學(xué)原理充分利用資源和能源,從源頭上減少和消除生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染.根據(jù)綠色化學(xué)理念分析該設(shè)計(jì)原理的優(yōu)點(diǎn)是______、______(寫(xiě)二條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。試觀察以下幾種情況,探究回答:①是否會(huì)造成污染;②若會(huì)造成污染,探究消除或減少污染的方法;若不會(huì)造成污染,請(qǐng)說(shuō)明原因。

(1)使用助力車(chē):①______________;②______________。

(2)節(jié)日燃放煙花爆竹:①______________;②______________。

(3)使用含磷洗衣粉:①______________;② ______________。

(4)湖泊、河流內(nèi)放養(yǎng)田螺:①______________;②______________。

(5)焚燒垃圾:①______________;②______________。

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