【題目】下圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去)。其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分。Y為氧化物,Z是紫紅色固體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起_____________作用。
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________________________________________。
(3)反應(yīng)①--⑥中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是___________________。
【答案】 催化 2NaOH+CuSO 4===2Na2SO4+Cu(OH)2↓ 置換反應(yīng)
【解析】F是大理石的主要成分,則F是碳酸鈣。Z是紫紅色固體,則Z是銅。由圖可知,A分解為B和C,A、B常溫下均為液態(tài),故A是過氧化氫,B是水,C是氧氣。氧氣和銅(Z)在加熱的條件下生成氧化銅(E)(化合反應(yīng))。氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(H)(復(fù)分解反應(yīng))。B和Y反應(yīng)生成D,D和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀F和G,又Y為氧化物,由此可知,Y是氧化鈣,D是氫氧化鈣,F(xiàn)是碳酸鈣,G是氫氧化鈉溶液。G與H反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀(復(fù)分解反應(yīng))。B和Y的反應(yīng)是化合反應(yīng),D和碳酸鈉溶液的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。
解:(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起催化作用;
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO 4===2Na2SO4+Cu(OH)2↓ ;
(3)反應(yīng)①--⑥中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是:置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )
A.金剛石 B.黃金 C.水 D.氯化鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅片在潮濕的空氣中久置,表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅生銹的條件。
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與銅片接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(銅片長(zhǎng)度為3 cm,試管容積為20 mL)分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察30天。
編號(hào) | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2 mL濃硫酸 | 銅片始終無(wú)明顯變化 |
2 | 先加入4 mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 銅片始終無(wú)明顯變化 |
3 | 加入2 mL NaOH濃溶液 | 銅片始終無(wú)明顯變化 |
4 | 先加入2 mL濃硫酸 再通入約4 mL CO2 | 銅片始終無(wú)明顯變化 |
5 | 先加入2 mL蒸餾水 再通入約4 mL CO2 | 銅片表面變成綠色 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)中,NaOH濃溶液的作用是___________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。
(4)得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________(填編號(hào))。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅片生銹的條件是_________________。
【反思與評(píng)價(jià)】
(6)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與N2無(wú)關(guān),其理由是________。
(7)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為不需進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),他們向銅銹中加入稀鹽酸并把生成的氣體通入___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,D、E、H是同種類別的物質(zhì),請(qǐng)回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_______________。
(2)寫出物質(zhì)B的一種用途________________。
(3)寫出G和A的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外,還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化:_____。
(5)A~I(xiàn)這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的________填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】江西武寧白鎢礦儲(chǔ)量豐富,有望成為世界鎢都.白鎢礦主要成分是鎢酸鈣(CaWOx),其中鎢元素的化合價(jià)為+6價(jià),則X是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦(Ti)具有硬度大,密度小,熔點(diǎn)高,抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”,F(xiàn)有5種含鈦元素的物質(zhì):Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3。回答下列問題:
(1)Ti2O3讀作_____________。
(2)TiClx中Ti的化合價(jià)是+4,那么x的值是_________。
(3)從物質(zhì)分類的角度看,TiClx屬于_______ 。(填選項(xiàng))
A.化合物 B.氧化物 C.堿 D.鹽
(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固體)在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ?捎^察的現(xiàn)象是____________________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“分析并處理圖表中的信息”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
(1)40 ℃時(shí),氯化鈉的溶解度為____________g。
(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(選填“增大”或“減小”)。在20 ℃時(shí),將30 g碳酸鈉加入100 g的水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>______(選填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);將上述溶液加熱到30 ℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果精確至0.1%)。
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