物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | NaCl溶液 | (KCl) | 蒸發(fā)溶劑 |
B | CaO | (CaCO3) | 加入足量水,過濾 |
C | N2 | (O2) | 將氣體緩緩通過灼熱的銅網 |
D | Fe粉 | (Cu粉) | 加入氯化銅溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、采用蒸發(fā)溶劑的方法得到的是氯化鈉和氯化鉀的混合物,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、Fe粉能與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗操作 | 現象 | 結論 |
向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞 | 無色酚酞變紅色 | A中有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Fe、CuCl2溶液、Ag | B. | FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag | ||
C. | FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 | D. | Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
B. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | |
C. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水 | |
D. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | CO2 | C. | NO2 | D. | CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水在固態(tài)時分子是靜止不動的 | |
B. | 保持水的化學性質的微粒是水分子 | |
C. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質量變小 | |
D. | 水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的 |
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