【題目】下列反應(yīng)是化合反應(yīng)的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒 B. 用氯酸鉀制氧氣

C. 水通電的反應(yīng) D. 石蠟燃燒

【答案】A

【解析】

化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”。

A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故B錯誤;C、水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故C錯誤;D、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某氣體的密度是1.98g/L(空氣的密度是1.29g/L),該氣體可溶于水,在實驗室收集這種氣體時應(yīng)用( )

A. 排水集氣法 B. 向上排空氣法 C. 向下排空氣法 D. 以上方法都可以

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中,甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物,乙是最常見的溶劑,丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.甲的化學(xué)式 . ②和③的化學(xué)方程式分別為 . 丙的一種用途是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檢驗二氧化碳的原理(符號表達(dá)式)是________________,現(xiàn)象是_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A. 導(dǎo)電性 B. 溶解性 C. 可燃性 D. 揮發(fā)性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)分硫粉、高錳酸鉀、二氧化錳三種固體,最好的方法是( 。

A. 觀察法 B. 溶解法 C. 加熱法 D. 稱量法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中有許多化學(xué)物質(zhì)是混合物,其中屬于純凈物的是( )

A. 合肥麻餅 B. 雪花啤酒 C. 白帝牛奶 D. 屈臣氏蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①、②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 發(fā)生裝置應(yīng)選 , 若收集氧氣選擇裝置F,驗滿的方法是 , 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒)放在桌面上,停止制氣時應(yīng)進(jìn)行的操作是
(3)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】說“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是………………………… ( )

A. 原子的質(zhì)量很小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子。

C. 原子在化學(xué)反應(yīng)前后種類不變。 D. 原子的體積很小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案