對(duì)比分析①水②澄清石灰水③二氧化碳④氧氣⑤氯酸鉀⑥空氣,使用序號(hào)回答:
(1)屬于混合物的有_____;
(2)含有氧分子的有_____;
(3)屬于化合物的是_____;
(4)屏于氧化物的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市豐縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
碳酸氫銨是白色固體,稍微受熱就能快速分解NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 碳酸氫銨屬于混合物
B. 碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處
C. 加熱碳酸氫銨時(shí),白色固體會(huì)逐漸消失
D. 碳酸氫銨是白色固體是指碳酸氫銨的物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
水和氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)。
(1)如圖是同學(xué)們探究O2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,寫(xiě)出圖2中水的作用_____。
(2)寫(xiě)出圖1所示實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是
A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比.
實(shí)驗(yàn)中采用圖1實(shí)驗(yàn)裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中.在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測(cè)量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí),生成200ml氧氣所消耗的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳的質(zhì)量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200ml氧氣時(shí)間(秒) | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),方框內(nèi)應(yīng)選擇圖2氣體收集裝置中的是_____(選填序號(hào))該收集利用了氧氣的_____性質(zhì).收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
(2)分析上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_(kāi)____.
(3)利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好,請(qǐng)寫(xiě)出前者的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)①_____②
(4)催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速度,溫度、反應(yīng)物的濃度、接觸面積等也會(huì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度帶來(lái)影響.分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速度的
①當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時(shí),反應(yīng)速度變低的原因是_____.
②當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時(shí),反應(yīng)速度變低的原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 氧化物 | 化學(xué)反應(yīng) |
Y | 分解反應(yīng) | 化合物 | 化合物 | 氧化反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( 。
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B. 在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分
C. 由原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì)
D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市林州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(2分)由分子的角度解釋?zhuān)核恼舭l(fā)和水的電解有何不同?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是
A. 銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 銀杏酸屬于有機(jī)化合物
D. 銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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