某小組同學(xué)為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響,設(shè)計了以下實驗:

(1)完善實驗一、實驗二:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

帶火星的木條不復(fù)燃

過氧化氫分解的速率較慢

實驗二

___________

________

(2)實驗三:待實驗二結(jié)束,剩余的液體化學(xué)式為_____,倒出多余液體,繼續(xù)向其中加入5%的過氧化氫溶液,實驗現(xiàn)象為____________,得出結(jié)論__________,寫出此時的反應(yīng)方程式__________;

(3)實驗四,實驗之前稱量加入二氧化錳的質(zhì)量為m1,待實驗三結(jié)束后,取出二氧化錳,干燥后稱量質(zhì)量為m2,則m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出結(jié)論___________,從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省丹陽市呂城片2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是( 。

A. H2 H2OH2SO4

B. CaCl2 Ca(NO3)2 CaCO3

C. Cu CuSO4CuCl2

D. Na2CO3 NaOHNaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的方法或試劑不正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

方法或試劑

A

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

B

Fe

Cu

稀鹽酸

C

NaCl

KNO3

蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾

D

FeCl2

CuCl2

足量鐵粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題

為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:

①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體;②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),共做了五組實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗組別

混合溶液質(zhì)量/g

200

200

200

200

200

鐵屑質(zhì)量/g

6

9

12

15

18

析出銅的質(zhì)量/g

6.4

9.6

m

16

16

請分析計算:

(1)表中第三組實驗的m值為_______。

(2)第_____組實驗恰好完全反應(yīng)。

(3)鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少___________? (計算結(jié)果精確到0.1%)

(4)原混合溶液中FeCl2 的質(zhì)量分數(shù)為多少______________? (計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實驗。其中不必進行的實驗是(  )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

H2S氣體同氫氣一樣具有可燃性,為確保安全,點燃該氣體之前應(yīng)________。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是( )

A. KIO3、I2、KI B. HClO3、HCl、Cl2

C. MnO2、K2MnO4、KMnO4 D. NaNO3、NH4Cl、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期一診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖實驗操作或說法中,錯誤的是

A. 分離少量泥沙和水 B. 裝置氣密性良好

C. 作反應(yīng)容器 D. 滴管用完放回原滴瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(1月份) 題型:實驗題

圖1裝置常用于實驗室制取氣體。

(1)寫出如圖中指定儀器的名稱:①_____。

(2)用高錳酸鉀制取并收集純度相對較大的氧氣,可以選擇的裝置是_____(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,屬于_____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

(3)制取二氧化碳時,如需控制產(chǎn)生氣體的速率,發(fā)生裝置最好選用_____(填字母),使用裝置H進行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。

(4)實驗室制取硫化氫氣體的原理:室溫下,塊狀不溶性的硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸反應(yīng)(另一產(chǎn)物為硫酸亞鐵)。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

②若想控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用的發(fā)生裝置為_____(填字母)。

③已知硫化氫氣體有毒,密度比空氣大,能溶于水且易與NaOH溶液反應(yīng)。請在圖2方框內(nèi)補充完整收集硫化氫氣體的裝置圖。

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