【題目】氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。在實(shí)驗(yàn)室,利用高錳酸鉀固體與X的溶液反應(yīng)可制得氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 +X == 2KCl + 2MnCl2 + 5C12↑ + 8H2O
關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)是12
B.X由三種元素組成,其中一定含有氯元素
C.X中所含元素的質(zhì)量比為l∶35.5
D.該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“分子”、“原子”、“離子”或“元素”填空:
(1)二氧化碳是由碳、氧兩種 組成的;
(2)化學(xué)變化中最小的粒子是 ;
(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫 ;
(4)氯化鈉是由氯 和鈉 構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是
A.石墨導(dǎo)電
B.木炭還原氧化銅
C.金剛石切割玻璃
D.壓縮二氧化碳?xì)怏w制取干冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)t1℃時(shí),燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進(jìn)行某些操作后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:
(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是__________________(填字母序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是______________。
(2)R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是___________。
(3)現(xiàn)有同時(shí)含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的 R物質(zhì),具體的操作是__________。
A.蒸發(fā)溶劑、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥
B.降低溫度、結(jié)晶、過濾、冷水洗滌、干燥
C.升高溫度、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥
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【題目】鐵和過量硫酸銅充分反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是
A.硫酸亞鐵 B.硫酸鐵
C.硫酸亞鐵和硫酸銅 D.硫酸鐵和硫酸銅
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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來制取氧氣
B.氧氣能支持燃燒,可作燃料
C.含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在用過氧化氫制取氧氣時(shí),常加入二氧化錳,其目的是
A.增加生成氧氣的總量
B.使生成的氧氣的速度更快,提高單位時(shí)間內(nèi)氧氣的產(chǎn)量
C.使生成的氧氣更純凈
D.沒有二氧化錳就沒有氧氣放出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)生活中的以下想法或做法科學(xué)合理的是
A、循環(huán)用水以節(jié)約水資源 B、CO2會(huì)污染環(huán)境,溶于雨水形成酸雨
C、銹蝕的鋼鐵不值得回收利用 D、生活廢水不會(huì)造成污染,可直接排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)建立“宏觀---微觀----符號(hào)”之間聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,所屬基本反應(yīng)類型是 。
(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如右圖:該實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是 。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為 。
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.具有吸附性
B.可重復(fù)使用
C.可處理海上石油泄漏
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